Ez a téma a szívemig hatol. Sajnos, szerintem szerepet játszik a család anyagi helyzete a továbbtanulásnál. Jobb, magasabb színvonalú iskolák általában nagyobb városokban vannak. Ha mi kisebb városlakók, esetleg várostól távoli településen élők ezekbe az iskolákba szeretnénk küldeni a gyerekeinket, akkor kollégiumba kellene engedni. Ezt mi nem tudjuk finanszírozni. Nagyon sok már az ún. alapítványi iskola, ahol anyagi hozzájárulást is várnak a szülőtől. Persze, magas fokú képzést kapnak érte.

Nem sikerül kiszorítani különórákra. Talán annyi a szerencsénk, hogy tudok nekik segíteni, mert pedagógus vagyok. Bár a középiskolai feladatokba már sokszor beletörik a bicskám nekem is!

Nekünk nagy szerencsénk, hogy a fiam angol tagozatos volt a 3. osztálytól kezdve. Így heti 5 órában tanulhatta a nyelvet. 5. osztályig képben voltam, aztán túlhaladt rajtam. Jelenleg 8. osztályos, most jelentkezett a középfokú nyelvizsgára. A szóbeli vizsga ára 7900 ft. Ezért a pénzért nekem nagyon sokat kell dolgoznom, de már bocsánat a kifejezésért, ha beledöglünk is előteremtjük. Angol tagozatos középiskolába jelentkezett itt a közelben, ún. 0. évfolyamra. Remélem felveszik. Ha nem, az angol nyelv ugrott, mert egy különóra kb. 1000 Ft.

Előre rettegek, ha továbbtanulásra kerül majd sor a 3 gyereknél. Amiben tudok segítek, de különórára nemigen futja.

Szerintem a nagy tehetségek azért utat törnek maguknak! Csak a kicsik, azok lehet hogy nem jutnak szóhoz. Meg aztán ha egyenlő tudással indul két gyerek, a "pénzesebb" tovább fog jutni. A szegénynek többet kell produkálni, hogy ugyanazt elérje. Biztatásban nálunk nincs hiány!

Azért a tehetségek felkutatására, kibontakozására legyen az bármilyen sport, vagy akár iskolai tantárgy, a lehetőséget megadják, legalábbis itt nálunk. A "gond" akkor kezdődik, ha nagyon jó valamiben, és tényleg szükség van a különórára, külön edzésre, és ez az anyagiakon kívül idővel is jár. Bár erre is( mint szinte mindenre egy nagycsaládban)van egy jó példám. A nagyobb lányomat 4 évesen beirattuk úszásoktatásra, gondoltuk szép lesz a tartása, egészséges sport. Sikerült a szoros napirendünkbe beiktatni az órákat ( heti kétszer 1 óra), csakhogy kiderült nagyon tehetséges, ezért minden nap el kellett hordani úszni. Havi 2000 Ft volt az uszodabérlet, ez szerintem nem olyan sok, de vinni, hozni... Akkor volt a kicsilányom 1 éves cipeltem magammal, akkor kezdtem újra dolgozni. Nagyon nehéz volt.zgt7

Sajnos az idő néha még kevesebb, mint a pénz. Pl: ha két gyereket egy időben kell vinni valahová, közben meg a kicsiért is menni kéne az óvodába. A "batyus csecsemő" korszakot mi építkezés kellős közepén éltük meg, autó nélkül. Úgy cipeltem magammal ügyintézni a buszon, mint egy csomagot.

Igen! A comgban a pici baba nekem is ismerős. De tényleg igaz, hogy egy kicsi gyerek mindenhez hozzá tud szokni. Én is cipeltem mindig a legkisebbet, és több órát is elvolt velem, csendben, csak annyi kellett, hogy lásson, és azért egy kis tea mindig legyen nálam.

Sokszor jobban bírják a gyűrődést, mint mi! Hazaérve vidáman játszott (a buszon kialudta magát), én meg alig álltam a lábamon. A különórákra visszatérve nagyobbik lányom 3. éve zongorára jár az iskolában. Heti 2 óra, havi 1000 forintért- igen ilyen olcsón! Otthon kis zongora hangzású szintetizátoron gyakorol. Sajnos már szüksége lenne rendes zongorára (több szólam, lábpedál), de egyenlőre nem engedhetjük meg magunknak.

Általában a helyi adottságok döntik el, mire is íratod be a gyerkőcöt.Lehet, hogy valamelyikük kitűnö sítehetség, de nemigen lesz sítalp a lábán egyhamar, ez a tehetsége rejtve marad. Nálunk a suliban néptánc oktatás van, erre jár a lányom. Havi 500 Ft a GYVT-seknek. Amúgy 3000 lenne. Ezt nem sokallom, fejlődik a mozgáskultúrája, és hasznosan tölti a szabadidejét.

Én is jártam néptáncra régen, nagyon szerettem. Nálunk is hirdettek a gyerekeknek, de olyan kevés jelentkező volt, hogy nem indították el, a lányom nagy bánatára.

A mai gyerekeket inkább a moderntánc érdekli. Nálunk van az is, de nem az iskolánkban. Oda megintcsak hozni-vinni kellene őt, ráadásul az ErikaC, és az akrobatikus rock and roll oktatás nagyon drága. Most volt a félévi vizsga, nagyon szépek és ügyesek voltak!

Sajnos nagyon is befolyásolja a gyerekek további lehetőségeit a PÉNZ (hiánya)!Amikor azzal küzdünk, hogy napról napra hogy éljünk meg, nem tehetjük hogy valamelyik gyermeket tovább fejlesszük! Szerintem nagyon is befolyásolják az anyagiak a gyerekek továbbtanulási lehetőségét és sajnos biztos ebből kifolyólag sok kisgyermek nem tud kibontakozni és érvényesülni. Így el is veszítünk pár tehetséges gyermeket!!!
Margit

Vidéken kevesebb a lehetőség, esetleg szakköri foglalkozások vannak. A lányom iskolája zeneiskola is, így van lehetősége zongorázni.

Jó nektek, hogy legalább ez adott! Mi ha lennének is lehetőségek sem tehetnénk meg sajnos!

Matematikából én is tanulok folyamatosan, hogy a gyereknek segítsek a versenyfelkészülésben, mert a magántanár 1200 Ft-ot kérne óránként. Történelemből a párom segít neki. Legalább mi is szinten tartjuk magunkat.

A szakkörök általában igyenesek, ez azért nagy segítség. De mi van ha a gyerek nem pont abban jó, amiből szakkört indít az iskola? Hát akkor bukta, mert igen így ahogy írtátok a különóráért külön pénz dukál!

És még nagyon olcsó árakat írtatok az órákért. Középiskolában már nem ennyi!

A néptánc és a népzene nekem is a szívem csücske. Nagyon sokáig táncoltam, néptáncot. A párommal is ott táncoltuk össze magunkat! Úgyhogy ez egy régi szerelem a tánc és a párom iránt is!

Bár a gyerekek miatt abbahagytuk, de még most is tanítom. Szeretik a gyerekek. Otthon meg állandóan népzene szól.

A NOX nálunk is a kedvencek között van, igaz az nem rendes népzene. De jó! A baj az, hogy a lányom csoportjába is kevés a fiú. A moderntánc népszerűbb! Vagyis a fiúk inkább a foci, vagy karate edzésre járnak szívesen, nem táncolni.

Nálunk olyan is van, hogy tehetséggondozó foglalkozás. Történelemből, nyelvekből, vöröskeresztes ismeretekből, matekból. Ezekre azok a gyerekek járnak, akiket érdekel az adott téma, nem feltétel az ötös érdemjegy! Térítésmentes, bárki elmehet! Persze, a jobb tanulók vesznek részt rajta, hiszen aki már a tananyagot sem tanulja meg, az nemigen vágyik plussz tudásra! DE van pl. felzárkóztató is a gyengébbeknek, ami szintén ingyenes, de valahogy ez sem túl népszerű. Pedig azok a pedagógusok tartják, akik a tananyagot is, így ismerik a taniulók gyenge pontjait. Mégis van olyan, aki inkább sok pénzért elviszi kisfiát vagy lányát különórára.

Én felajánlottam a felzárkóztató foglalkozást még az év elején. Igaz, nem túl sűrűn van, csak kéthetente, de szívesen jönnek, és már nem csak a leggyengébbek, hanem akár a négyesek is. Persze azért a végén mindig van valami kis meglepi is.

Márti!
Kéthetente az idődet áldozod rájuk, szerintem sok pedagógus nem teszi meg. Gyermekeim iskolájában nem sok szakkör van. Az alsósoknak náluk is vannak kiscsoportos foglalkozások, gyengéknek és jobbaknak is.
Én öt évig voltam néptáncos, de kollégista lévén a próbákat nehéz volt egyeztetni.
A NOX nálunk is siker!

A mi sulinkba semmi nincs:( Lehetett volna úszás de nagyon drága volt alig kérte egy-két szülő ezért nem lett. Most valószinüleg focira fogom a fiam beiratni, mert itt van mellettünk az újpest pálya és annyira nem vészes az ára sem. Bár attól függ honnan nézzük sajna:(

A mi sulinkban 2. osztályban viszik úszni a gyerekeket,és ez is ingyenes, a testnevelés órákon mennek. Hát úgy látom, én a szerencsések közé tartozom, mert itt sokfajta lehetőség van. Ezt eddig nem is gondoltam, hogy ez máshol nem így van!

Erre is jók ezek a topikok.
Kiderül, hogy milyen eltérések vannak ilyen alapvető dolgokban is, mint az általános iskolai lehetőségek! Politikusainknak nem ártana néha beleolvasniuk egy-egy ilyen közösségi oldalba.

Nélunk 1.-2. osztályban hetente 2 órára visszük a gyerekeket úszni, ahol úszóedző tanítja meg őket úszni. Sőt, később osztályozza is őket, ami beleszámít a testnevelés átlagába.És ez az úszás teljesen ingyenes. Sem az oktatásért, sem a belépőért nem kell fizetni.

Mondjuk a városokban biztosan könnyebb, ahol több a gyerek, vagy pl. van uszoda. 2-3 gyerekéret nem indítanak szakköröket, csak ha van egy minimális létszám. És köszönetet mondhatunk a pedagógusoknak, mert gondolom ezek nincsenek benne a kötelező óraszámban. De ha benne van is, mégis csak térítésmentes, bárki mehet, szegényebb, gazdagabb.

A fiam most írja a felvételit a középiskolába! Nagyon izgulok. Ő nem az a pánikolós típus, de reggel azért fájt a hasa, enni sem bírt. Hiába, érzi, ennek most nagy jelentősége van! Nyugtatgattam, hogy az sem baj, ha nem az első helyre jut be.

Jutka!
Szorítok a fiadnak! Milyen iskolába jelentkezik?

Közgazdaságiba, ún. 0. osztályba. Angol tagozatra. Már túl van rajta, azt mondta a matekban nem mindent tudott, nehéz volt, de a magyar jól sikerült. Most már csak bízunk!

Én még nem vagyok tapasztalt a továbbtanulásban. Mi ez a 0. osztály? Már többször hallottam, de nem tudom mit jelent konkrétan. Régen ilyen nem volt.

Ez egy úgynevezett nyelvi előkészítő osztály. Első évben heti 12 vagy 14 óra angol van, 5 óra informatika, a többi pedig szinten tartó matek-magyar. 2. évben ugyanúgy mint a 4 évfolyamosok haladnak a tananyaggal, de pl. a történelmet, meg még nem tudom melyik tantárgyat angolul tanulják. Ez a 0. osztály egy intenzív nyelvtanfolyam, amiért nem kell külön fizetni!
Nem emlékszem én sem, hogy nekünk lett volna ilyen!

Akkor ez nagyon jó dolog! Egy nyelvtanfolyam horribilis összegbe kerül! Pedig én is szívesen tanulnék angolt,legalább tudnék segíteni a gyerekeknek a tanulásban.

Ez a pályaválasztás nehéz dolog, mert végülis nincs konkrét elképzelése sem a gyereknek, sem nekünk. Az döntött, amiben a legjobb. Majd érettségi után talán már jobban orientálódik valamerre.

Nem igazán tudhatja egy 14 éves kamasz, hogy mit akar az életével. Azért mindig azt mondom a fiamnak, hogy ne sima gimnáziumba menjen majd, hanem az érettségivel legyen valamilyen szakma is a kezében.

Én is ezt tanácsoltam neki. De vannak olyan humán beállítottságú gyerekek, akiket inkább az irodalom vagy a történelem érdekel, nekik azért mégis a gimnázium a legjobb. Nem? Az a baj, nehéz eldönteni, hogy érettségi után akar-e majd továbbtanulni, egyáltalán lesznek-e olyan eredményei amivel tovább tud tanulni. Ezzel a felsőoktatási rendszerrel egyáltalán nem vagyok tisztában. Most végül is a legjobbaknak még most sincs tandíj az egyetemeken vagy főiskolákon, nem?
De ez még nekünk jópár év, addig még bármi lehet, remélem csupa pozitív dolog!

A 0. évfolyam nagyon jó dolog, és teljesen a nyelvi felkészítésre megy rá. Tulajdonképpen ingyel nyelvórák töménytelen mennyiségben. Szinte már a nyelvvizsgára készít fel.

Az biztos, hogy nyelvtudásra egyre nagyobb szükség van. Azt, hogy mi lesz pár év múlva csak az ég tudja. Napról-napra változtatják a rendeleteket.

Egyre inkább igaz, hogy ahány nyelven beszélsz, annyi embert érsz. Egyébként valahol azt hallottam, hogy az orosz, az angol és német után most ismét a legfontosabb világnyelvek közé jött fel. Megelőzte a franciát. Nekünk még az orosz volt, és kész. Nem lehetett választani. Ez így ahogy most van, sokkal jobb. Az én fiam a némettől idegenkedik, pedig a 0. után fel kell majd vennie egy másik nyelvet, ami a német lesz, mivel nincs más.

A német nehéz, rengeteg ragozás van. A főiskolán egy évig kötelezően tanultam. A gond csak az volt, hogy egyedüli kezdőként nem indítottak külön csoportot, hanem beraktak a haladókhoz. A tanár kizárólag németül beszélt, én meg még az abc-t sem tudtam! Így nem sokra mentem vele.

Nálunk már az általános iskola első osztályában indul a nyelvoktatás. Most elsős a lányom, év elején el kellett dönteni: angolt vagy németet tanuljon? A szülők 80%-a angolra íratta a gyerekét. Akkor azt mondták a nyelvtanárok, hogy bizonyított, hogy aki először németet tanul, az könnyebben megtanulja utána az angolt. Angol után már nehezebb a német. Nem tudom, ez tényleg így van-e, vagy csak attól féltek, nem lesz munkája a németet tanító szaktanárnak! Mi maradtunk az angolnál, mégiscsak az az első világnyelv.

Az én lányom csak jövőre kezd nyelvet tanulni, 4. osztályban! Náluk csak angol van, majd megpróbálok vele megtanulni egy-két dolgot angolul.

Itt a helyi infóba hirdettek egy módszert, aminek most nem fogom tudni leírni a nevét, Helen Dolor módszer talán, ahol már egészen kicsi, 1-2 éves gyerekeket elkezdenek angol nyelven tanítgatni. Nem tudom ez hogyan lehet, hiszen akkor kezdi anyanyelvén is a kommunikálást, de van ilyen. Persze felhívtam őket, de 5-6000 ezer Ft volt 1 hó, és talán hetente 1 órát jelentett! Ezt inkább kihagytuk...

Nálunk jár néhány gyermek. Csak az oktatócsomag 16.000 Ft + az órák!

Azt mondják, minél kisebb, annál jobban tanítható! Na de ennyire korán kellene elkezdeni?
Hallottatok már valakit, aki ezzel a módszerrel tanult nyelvet?

Arról már hallottam, hogy két anyanyelvű szülők közül mindkettő más nyelven beszélt a kicsihez, így állítólag egyszerre megtanult mindkét nyelven beszélni.

Nekem volt ilyen tanítványom, és mtökéletesen mind a 2 nyelven, de annyira nem tudta feldolgozni, hogy mikor kihez milyen nyelven beszéljen, hogy teljesen bezárkózott, sőt autista jellemvonások jelentkeztek rajta:

Pont ez jutott nekem is az eszembe, hogy 1-2 évesen tanulja az anyanyelvét is, meg tudja-e különböztetni, hogy mikor beszél idegen nyelven.

Hittan van valamalyikőtöknél? Az én lányom jár az iskolában, de már az óvodában is be lehetett íratni ilyen foglalkozásra. Nagyon szerette ott is, és most is. A fiam is volt elsőáldozó. Olyan szép élményeim vannak róla, nagyon meghatódtam, amikor kis fehér ruhába vonultak a templomban a pap mögött összekulcsolt kézzel, szólt az Ave Maria. Hát potyogtak a könnyeim, de még most is libabőrös lettem, pedig csak írok róla.

A fiam ősztől már nem jár hittanra, mert az Ő új iskolájában nincs. Pedig táborba is a hittanosokkal jutott el. A lányom nagyon szeret járni.

Volt egy idő, amikor titkolni kellett azt, ha valaki járt. Jó, hogy annak vége.

Pedig hittanon semmi rosszra nem tanítják a gyerekeket.

Igen, csak ezt abban a rendszerben máshogy gondolták az okosok!

Mi reformátusok vagyunk, és katólikus faluban élünk. Nincs református templom, a lelkész a szomszéd faluból jár át kéthetente istentiszteletet tartani a könyvtárban.

Mi nem vagyunk nagyon vallásosak, nem járunk templomba rendszeresen. Annak idején a fiam akart járni hittanra, mi pedig nem elleneztük. A lányommal is ez a helyzet, az óvodában beírattam, most pedig már szeret hittan órára járni.

Mi is egy évben 1-2x megyünk csak. Szerintem a vallásosság nem attól függ, hogy ott ülök-e minden istentiszteleten.

Azt még nem is írtam nektek, hogy itt a mi iskolánknak olyan is van, hogy testvériskola! Lengyelországi iskola, akikkel tartják a kapcsolatot a gyerekek és a tanárok. Minden májusban meg is látogatják egymást. Tavaly előtt a fiam is volt Lengyelországba 3 napot, családoknál voltak elhelyezve. Tavaly pedig idejöttek lengyel gyerekek, nálunk is lakott egy fiúcska. Persze ez mind ingyenes(!), annyi volt, hogy reggelit és vacsorát kellett adni, a többit az iskola finanszírozta. Ez nagyon jó, mivel a közös nyelv az angol, csak úgy tudnak kommunikálni, mert a magyar gyerek lengyelül, a lengyel pedig magyarul nem ért.

Nálunk nincs ilyen, de nagyon jónak tartom. A gyerekek gyakorolják a komunikációt idegen nyelven, és egymás kultúrájába is betekintést nyernek.

Szoktak szervezni utakat külföldre, de azok fizetősök, azokra nem tudtam elengedni a fiamat. Ez a testvériskola azért jó, mert csak annyiba kerül a családoknak, hogy a következő évben 3 napra be kell fogadni egy diákot.

Egy tányér étellel több nem nagy kiadás a mai világban, amikor egynapos kirándulásra 4-5 ezer Ft-ot kell befizetni + a költőpénz.

Persze, azért is nagyon okos, aki ezt kitalálta. Ahol 5 ember eszik, jut a 6.-nak is. Arról már nem is beszélve, hogy egyik nap Miskolc-Tapolcára kirándultak, másik nap pedig Szilvásváradra, ahová elvitték a lengyel gyerekeken kívül a vendéglátó családok gyerekeit is. Nem kellett semmit fizetni érte.

Hű, milyen jó kis témákból maradtam ki. A hittannal kapcsolatban mi sem vagyunk vallásosak, de a gyerekek jártak hittanra. Hagy döntsék el ők, hogy milyen meggyőződést vallanak. Ennek ne legyen az a buktatója, hogy a szülei nem vallásosak.

Jutka!
Ezt a testvériskolát nagyon irigylem tőletek! Ilyet mi is szívesen bevállalnánk. Az étkezést, és a szállást ennél olcsóbban nem lehet megoldani. Máshogy a mi gyerekeink sem jutnának ki külföldre. Nagyon máshová sem, sajnos!

Itt a blogozás közben jöttem rá, hogy milyen sok lehetőség van a mi iskolánkban. Eddig fel sem tűnt. Én is ebbe a suliba jártam 8 évig, ezért is költöztünk ide a családdal. De most már látom, jó döntés volt!

Jutka! Szerintem kifejezetten jó döntés volt! Jó ez a szabad határátlépés, de a gyerekeknek Személyi Igazolvány hiányában mégis Útlevelet kéne csináltatni (6000 Ft/fő).

Nem akarok hazudni, de úgy emlékszem 2 éve amikor a fiam Lengyelországba ment, 1500 Ft volt az útlevél. Akkor az egyszer használta ő is. Vagyis a nyelvizsgán is, mert akkor még nem volt Személyi Igazolványa.

Monik, én is ugy tudom, hogy 1500 Ft. az útlevél.
A nagylányom Juli nyert régebben egy kerületi iskolai vetélkedőn egy kirándulást Brüszelbe, és annyit fizettünk. De ugye a gyerekeknek csak 5 évre érvényes az útlevél.

Úgy tudom én is, hogy 5 évig érvényes.

A nagylányom nagyon ügyesen megoldotta a nyelvvizsga díjat: 17.500 Ft a közepfokú C vizsga.
Nyáron, meg most is amikor ráér, sétálni viszi 2 családnak a kutyáit! Kérlek, ne nevessetek ki!
2 vizsla és 1 boxer, havonta kap 7 e. Ft-ot.
Ezt félre tette és befizette a 2 nyelvvizsgát, sikerült is Neki az angol és a német.
Idén érettségizni fog és tovább akar tanulni, úgy hogy kell a pluszpont.

Ez nem nevetséges, hanem nagyon jó dolog, hogy megkeresi magának a pénzt!
Milyen volt az angol szóbeli, nehéz? Az én fiam is most jelentkezett a középfokú szóbelire, én nagyon izgulok!

Én is izgultam, jobban mint Juli!
Álítólag nem volt nehéz, de valamivel nehezebben ment mint az írásbeli.
Az írásbelin 90 % ért el, és a szóbelin csak 75%.
De ez az eredmény össz. bőven 60 % főlöt volt!:-)
Természetesen vannak tipikus témák amit tudni kell a fiadnak: család, hobby, barátok, és mindig van 1-2 kép amiről beszélni kell.
Javasolom, hogy előre dolgozza ki röviden kb. minden lehetőséget. Családról részletesen, szokások, nyaralás, kedvenc könyve...
Nagyon jó, ha magától beszél a témákhoz és nem várja azt, hogy kérdezzék, mert azzal jobban zavarják a gondolat menetét.

Nézegettük a témaköröket, és volt pl. olyan, hogy a környezetünket fenyegető veszélyek, vagy az Eu. Hát ezekről elég nehéz beszélni magyarul is, és ő még csak 8.-os. Az írásbelivel még várunk, arra még készülni kell!

Milyen jó, ha már itt tartotok, hogy nyelvvizsga. Az életben minden munkahely alapja lett a nyelv, és főként az angol. Bezzeg az én időmben az orosz. Nagy hasznát vettük!

Monikkal ezt már beszéltük, én jelenteni még tudok oroszul. Ucsítyelnyica ja dakládivaju vám, sto szivódnya nyikto nye atszusztvujet. Ezt feltétlenül olvassátok el, mert 10 pecig tartott beírni fonetikusan, nehogy kárba menjen a sok idő, amit ráfordítottam! Az orosz himnuszt is tudom oroszul:) Ugye megbocsátotok, ha azt most nem írom le?:)

A sógorom két hete csináltatott Útlevelet és 6000 Ft-ba került 5 évre! Jutka, szuper az orosz tudásod! Erzsi, a lányod követendő példa lehetne sok fiatal számára!

És IGEN! Monik, ezért a mondatodért érdemes volt 8 évig oroszul tanulni.

Jutka!
Körülbelül én is annnyit tudok oroszul , bár nekem a himnuszon kívül a Tancevala repka sz makom is megvan még! Ez egy dal, ha nem tudnátok, de szerintem nektek is beugrott. É stényleg borzasztó így leírni. De hát nincs orosz betűs billentyűzetem.

Igen, az a dal is beugrott. Mi is érünk két embert, mert tudunk oroszul!

Főleg az Írigy Hónaljmirigy féle változat ugrott be!

Remélem a gyerekeink ennél hasznosabb dolgokra fogják használni a megszerzett tudásukat.

Miért nem látom az archívumban, hogy ki írt utoljára? Sokkal előbbi hozzászólást látok! Beteg a gépünk?

Nem a gépetekkel van baj, eddig mindenütt a saját tegnapi hozzászólásaim jelentek meg.

Sziasztok!
Én nem tanultam oroszul, "csak" francia, angol és latin oktatásunk volt:-) De a latin csak 1 évig, sajnos.
Szerencsére tudok segíteni a gyerköcöknek, meg aztán én is felfrissítem a passziv nyelv tudásomat.

Hú Erzsi, ez igen! Ennyi nyelvet tanultál? De hogy úsztad meg az oroszt?

Milyen iskolába jártál, hogy nem tanultál orosz, hisz abban az időszakban szinte csak az lehetett tanulni.

Lányok, én Erdélyben születtem- Kolozsváron.
Román, magyar, francia, angol és latin- nyelveket tanultam.

Még panaszkodjon valaki az Erdélyi oktatás színvonalára! Tudom ott is voltak-vannak más jellegű gondok.

Igen Monik, voltak is vannak, sajnos!
De az oktatás, legalább is amikor én voltam tanuló, nagyon szigorú volt!

Ide jöttél férjhez Erzsi, vagy már korábban átköltöztél? Jobb itt élni?
Olyan kíváncsi vagyok, hogy egy külföldi milyennek lát minket, magyarokat. Mondjuk nem olyan mint Erzsi aki itt él, hanem aki csak mondjuk nyaralni jön ide. ( Pl. a Balatonhoz)

Igen Jutka, találkoztam Csabival és hozzá mentem férjhez:-)
A munkahelyem az amit hiányolom, ott Kolozsváron könyvtáros voltam. Sajnos, itt nem tudok/tudtam elhelyezkedni a szakmámba.
Nekem azt mondták a külföldiek, hogy mi magyarok keveset nevetünk, zárkozottak vagyunk ( ezzel nem értettem egyet!). Hogy az olaszokhoz v. spanyolokhoz képes nem vagyunk egy " bulizos nép".

Egyre kevesebb a könyvtár. "Nem kifizetődő" a fenntartásuk. Keveset olvasnak a mai emberek.

Ez tényleg igaz, keveset olvasunk. Egyébként én magamon is észreveszem. Gyerekkoromban még elképzelhetetlen volt, hogy valaki ne legyen könyvtártag! Az én fiam a kötelező olvasmányokon kívül, nem hiszem hogy olvasott.:( Sajnos az internet és a hatalmas DVD dömpingnek ez a hátránya, nincs "szegény gyerekeknek" ideje, hogy könyvet vegyenek a kezükbe!

Szerencsére a fiam imád olvasni! Persze kiskorában állandóan olvastam neki. Sajnos a kisebbeknél már kevesebb idő jutott rá, nem is rajonganak úgy érte, mint a fiam. Bár a nagyobbik lányom is elkezdett most olvasni, mert az osztályban A neveletlen hercegnő könyvek a sláger. Szerencsére ez még nem megy DVD-n (vagy csak nem tudnak róla).

Én annyira örülük neki, hogy nem sikerült a tv-nek, és a számítógépnek teljesen elcsábítani őket. Azért szeretnek olvasni is.

Persze azért a kedvenc a Harry Potter. A másik meg a Gyűrűk Ura. De nem baj, Aztán majd jön más is. A fiam már szerintem kívűlről tudja ezeket a könyveket.

Az én fiam is többször elolvasta már őket, de egyre inkább olvas ifjúsági könyveket is. Csak az új magyar tanárral nem boldogulunk. A közösen írt összehasonlító elemzésünkre is csak hármast adott, mert szerinte a másfél oldalas fogalmazás túl vázlatos.

Szerintetek hogyan lehet rávenni egy 13 éves lányt,hogy tanuljon.A fiukkal sosem volt ilyen gond neki pedig sosincs leckéje,nincs írásbeli vagy még nem fejezték be az anyagot így nem kell még tanulni.a könyvet nem kell elolvasni csak ami a füzetben van.Akinek írt a gyereke központi felvételit középiskolába hogyan sikerült a matek?Az én kisebbik fiamnak nem túl fényesen én a feladatok felét fel sem fogtam.Miért tanulnak ennyi felesleges dolgot ezek a gyerekek?

Emese! Az én fiam is írt, azt mondta nehéz volt a matek, neki is a magyar lett a jobb. Egyébként neki sincs soha semmi tanulni való! Nálunk a lányom a szorgalmasabb, igaz még csak elsős!

Szóbeli általában az enyémeknek sincs, azt gyanítom, hogy az órán hallottakból élnek, és esetleg egyszer átolvassák otthon. Nagyon túl vannak terhelve a mai gyerekek. Rengeteg olyan ismeretet kapnak, aminek az életben semmi hasznát nem veszik.

Sziasztok!
Nálunk meg van oldva az olvasás, mert minden új tanévben a gyerekek megkapják a kötelező-olvasmány listát. Ez így megy évek óta, úgy hogy nagyon megszerették, igaz hogy a fiamnál becsuszik 1-1 nem kötelező ( pl. Al Capone...)
de nem haragszom érte, a lényeg, hogy olvas.

Nem tartom rossznak, ha a regény olvasása után megnézik a " filmesített" változatát is, de csak utána! Ezt nagyon szigorúan betartom a kötelező-olvasmányoknál.
A " Pál utcai fiúk", " Tüskevár", " Egri csillagok"..stb. megnéztük együtt a moziban, és nagy élmény volt. Ismerve a regényeket, a gyerekek nagyon szépen kommentálták a végén, hogy van eltérés a regénytől és mi az. Legjobban a kellemes vitát hallgattam:-)
És a legjobb az egészben, hogy ezek a "régi" filmek nem a multiplex mozikba játszák, hanem a kis mozikban, és a délelőti előadás 250 Ft.

Ezeket a filmeket ráadásul ki lehet fogni nagyáruházi kiárusitáson 400-500 Ft-ért DVD-n! (Mert sajnos- de az én nagy szerencsémre- nem nagy iránta az érdeklődés.) Egy-kettőt már sikerült megvennem, de én is csak a könyv olvasása után engedem megnézni.

Nálunk sajnos még mozi sincs.

Nálunk szegény könyvek csak porfogónak vannak a fiam polcán, nem szeret olvasni. Nem baj, majd a lányaim leporolják róluk a port, mert ők szerteik a könyveket.

Jukta, kötelező olvasmányokat sem olvas a Fiad?
Nekünk ilyen szempontból szerencsénk van, mert a magyar tanárok nagyon szigorúak!
Azzonal rájönnek ha a gyerköc csak a rövid leírást olvasta a neten vagy csak a filmet látta.
Kötelező olvasó naplót is írni, amit le kell adni a megjelölt időben.
Minden család tagnak van olvasójegye a Széchenyi Könyvtárban, de csak a gyerekeknek kértem olyat amivel lehet kölcsönözni is, nekem jó a helyi olvasójegy, ha valami megtetszik akkor valamelyik gyerek kikölcsönözi, mert az ingyen van. Nekem 3500 Ft-ba kerülne / év:-(

De azokat elolvassa, kis ráhatásra. Írni kell az olvasónaplót, így nem tudja megúszni.

Nálunk Bence a nagy/17/nem olvas,Kristóf/15/ és Lili/13/olvas csak az új ifjúsági regények is olyan drágák,hogy nem lehet megfizetni őket.A könyvtárban pedig azok a könyvek vannak amiken én nőttem fel.Én viszont falom a könyveket,tavaly a könyvtárból kihoztam azokat a könyveket amiket a középiskoláskorom végén olvastam és újra olvastam őket.Nekem Szabó Magda volt a kedvencem,nagyon sajnálom,hogy meghalt.

Hát Emese neked sem lehet könnyű! Három gyerek és mind egyszerre kamasz! Hogy bírod?

Birom,nem mondom,hogy sosem vagyok fáradt -a munkám miatt nem is mondhatnám-dehát én akartam,hogy Őket.Egyébként a gyerekorvosunk annak idején azt mondta,hogy ha az első évet kibírom akkor bármit!Így is volt.

Nálunk is fizetős a felnőtt könyvtárjegy, így a fiam könyvtártag csak. Sajnos elég szegényes a könyvkészletük. A lányom az iskolai könyvtárukba jár.

Melyik első évet Emese? Amikor már mind a hárman megszülettek, vagy a kamaszkor első éveit?

Jutka! Arra az évre gondolt amikor a Lili született.Kristóf 19 hónapos volt Bence pedig még nem töltötte be a 4évet.

Hát gondolom nem volt egyszerű 3 picivel, mint ahogy most három kamasszal sem, ugye?
Nekem a fiamnak nem is volt dackorszaka, de a lányaimnak igen. A kicsi most is benne van. Valahogy mégis a lányokkal könnyebb, nekem.

Nekem a legkisebb a legdacosabb, a középső a legnyugisabb. A fiam most kezd kamaszodni, már próbálgatja az erőviszonyokat.

Érdekes nem? 3 vagy 2 gyerek és mindegyik más egyényiség!:-) Mondjuk ez nem baj...sőt!
Az én 2 lányom nagyon talpra esett, pörögnek, jól tanulnak. Andris ( ő a közepső) nagyon nyudodt ( mondhatnám hogy lusta), talán a 2 csaj miatt lett ilyen, de szerencsére a tanulást nem hanyagolja.
Hogy lehet egy 14 éves gyereknek már most elképzelése, hogy Ő sebész lesz? Nekem ez magas...Andris már tavaly mondta, hogy ezt a pályát fogja választani. Akkor nem vettem komolyan, gondoltam hogy valami pill. szolás volt.
De nem, nagyon komolyan tanulja a bioszt, matekot, kémiát és fizikát.

A nagylányom Juli tegnap adta fel postán a jelenkezési lapot a felsőoktatásba.
9 e. Ft. volt a csekk az u.n. "eljárásidíj".
Ez a minimum, amihez 3 szakot lehet jelölni, természetesen csak 3 egyetemnél.
Minden + jelőlés 2 e. Ft./ szak./ egyetem.
Durva nem?

Sziasztok!
Nekem is 3 gyerekem van.Nálam is a lánnyal a könnyebb,ráadásul a nagyfiam kamasz,próbálgatja a határokat,a kicsi viszont hiperaktív,és írtó dacos.A tanulással is kínlódunk,szerintem újrajárjuk az első osztályt.Ezt úgy tudom,kérheti a szülő is...

Én már hallottam olyat, hogy valaki kétszer járta az elsőt, és nem a rossz eredmény miatt! Egyszerűen először még nem volt iskolaérett. Szerintem ma már nagyobbak a követelmények, mint a mi időnkben. Vagy csak nekem tűnik úgy?

Szerintem is jobb ha a gyerek 2 X járja az első osztályt, mint később! Nem egyszere hirtelen egy 6-7 éves gyerek lesz iskolaérett, hiszen nem vagyunk egyformák.
A hiperaktív gyerekeknek én ugy tudom, van külön osztály, de lehet hogy csak a városban lehetséges ez. Ott kiscsoportokban és több pedagógus foglalkozik velük, speciális módszerekkel.
Egy ismerősömnek van hiperaktív fia, egy ilyen suliba vitte, és a 3. osztály után olyan szépen fejlődőtt a gyerek, hogy átíratta egy mindennapi suliba.

Igen,vannak ilyen iskolák.Itt is van.Fel is kerestem az Igazgatónőt,és azt a tájékoztatást kaptam,hogy oda csak a javasolt gyerekek mehetnek.Kaptam egy telefonszámot,ahol időpontot kell kérni,hogy egy szakértőbizottság megvizsgálja a gyerekemet,hogy mik a nehézségei,és a gyerekkel van-e a gond.Felhívtam,de levélben kell kérni a vizsgálatot,hát írtam levelet.Még nem kaptam időpontot,állítólag több hónap itt is a várólista.Addig várunk....és aztán kiderül,mit javasolnak.De furcsa,hogy ezt nekem szülőnek kell kijárni,a tanárok "hivatalból"nem tették.

Azt azért még hozzáfűzöm,hogy két éve hordom a kisfiam logopédushoz,dyslexia miatt,ami kiváltja a problémáit az iskolában.Mivel nem tudja kimondani a betűket,ezért nem is szólal meg ha olvasni kell.Gondolom negatív élményei voltak ezzel kapcsolatban.Kár,hogy így indul az iskolai élete.Szerintem nem csak a követelmények nagyobbak,de a pedagógusok sem olyanok,mint a mi időnkben voltak.Minket annak idején ha iskolában voltunk,neveltek is,teljes felalőséggel,ma már ezt áthárítják a szülőre.

Nálunk az óvónő és a tanár is kérhet szakértői véleményt. A szülőnek szól a javaslatról, megadja a bizottság elérhetőségét.
A kétszer járt első osztály sokszor hasznos lehet, de pl. a szülő kérésére óvodában is maradhat még egy évet a gyermek.

Amíg az ötéves lányomnál én kértem,hogy foglalkozzon vele a logopédus mert nem lehet megérteni a beszédét addig nem foglalkoztak vele,most hogy elöl cserélődnek és egy baleset miatt(kitörte a pörgő hintával)nincsenek fogai most akar vele foglalkozni a logopédus.A nagylány alig múlt egy éves és rögtön tisztán beszélt,a kicsi most múlt kettő de pár szót mond csak inkább muzogat ha pedig nem értjük akkor hisztizik és ez sajnos az asztmája miatt nem túl jó.

Nagyon nehéz a gyerekekkel,mert nekem egyik gyerekem sem volt beszédhibás,de a legkisebb olyan közösségbe járt,ahol a gyerekek zöme logopédushoz járt.Ott nem volt rákényszerülve arra,hogy tisztán,lassan,érthetően beszéljen,ahogy a logopédus mondta,a pösze a pöszét megérti.Ugyanannyi idő lesz,mire rögzül a helyes kiejtés,mint amennyi ideig hibásan beszélt,ha nem több.Ezt mondta a szakember.

A nagyobbik lányom az "r" hangot még nem mindig ejti helyesen. Óvodában csak nagycsoportban volt logopédia "kapacitás-hiány" miatt. Az iskolában már nincs is.

Nálunk sem az iskolában van,hanem el kell hordani napközben a logopédushoz,hetente egyszer tud foglalkozni a gyerekekkel.Az én kisfiam több betűt nem mondd jól,épp ezért nem tud olvasni sem.És a problémák csak halmozódnak....

A község egyetlen logopédusa Egerben dolgozik, este meg ott a saját 3 gyermeke. Nagyon nehéz dolgod lehet a fiaddal, hiszen minden tananyag olvasásra épít.

Az én fiam is az"r" hangot tanulta meg utoljára kiejteni. Igaz, még csak középsős volt oviban, elvittem a logopédushoz. Kb. 3 hónapig jártunk, semmit nem fejlődött, mikor kérdeztem: Mit csináltatok? mindig ugyanaz volt a válasz. A 45 perces óra volt, hogy 20 percig tartott. Meguntam, kértem egy ismerőstől egy szakkönyvet, leültem vele a tükör elé, és gyakoroltunk. Pár hónap múlva tisztán ejtette azt a fránya r-et is.

Azt elfelejtettem az előbb, hogy amikor első osztályba került a fiam, azt mondta a tanítónéni, hogy az oszt. 80%-a beszédhibás, tehát van legalább egy olyan hang, amit nem ejt tisztán. Szerintem is még óvodáskorban kellene ezeket a hibákat kijavítani, mert biztos nehezebb egy kisiskolásnak. A legnagyobb baj az, hogy nem olyan szakembereket képeznek, amire szükség lenne! Ahogy a hozzászólásaitokból olvasom, a logopédus hiány nemcsak nálunk gond.

Kevesen is vannak a logopédusok, és nem mindig megfelelően végzik a munkájukat, kevés idő jut egy gyerekre. Még óvodában, vagy kisiskoláskorban kellene ezeket a beszédhibákat kijavítani.

Ja és Jutka! Ezt a gyerkőcöddel nagyon jól csináltad! Ügyes voltál! Gratulálok, mindenkinek ilyen akarásra lenne szüksége!

Köszi Márti! Már a legkisebbel próbálkoztam egy-két mondókát mondatni, ami az r hangot gyakoroltatja, mert olyan, mintha raccsolna.Ő még csak kiscsoportos, remélem időben " kikezeljük" ezt a kis hibát.
Már azon gondolkodtam egyébként, hogy aki fizet érte, annak biztosan hamarabb kikezelik a beszédhibáját. Mi nem fizettünk érte, de mondjuk nem is segítettek.

A 3 gyerekből a kisebbik nálunk is beszédhibás volt. Én kértem az oviba még, hogy foglalkozzanak vele. Tudom, hogy kevés a logopédus, de valahogy sikerült és berakta Bettikét is a csoportba.
Ne keseredjetek el, én soha sem gondoltam volna... de fantasztikus eredmény lett!
Bettike 2.3.4. osztályba megnyerte a kerületi prozamondó versenyt!:-)
Még álmodni sem mertem volna 2 évvel elöbb!

Bocsika, nagyon hosszú voltam ma este/éjjel!
Jó éjt!

Erzsi! Ez aztán tényleg látványos javulás volt! Jó, ha néha ilyeneket is hall az ember, nem csak csupa rosszat.

Nem biztos, hogy mindenért fizetni kell. Nekem is van olyan szülőm, aki nem akar leülni a gyerekével gyakorolni, ezért szinte minden tantárgyból korrepetítorhoz hordja a gyereket. Pedig magyarázni sem kellene neki, mert jó tanuló, csak együtt leülni, és egy kicsit gyakorolni.

Tehát az sem mindig jó, ha rögtön a különóra után szaladgálunk. Először mindenképpen magunknak kellene próbálkoznunk.

Próbálkozok,próbálkozok,de a matek mindig kifog rajtam.Sosem voltam reál beállítottságú de ennyi felesleges dolgot tanítani!Fizikából érettségiztem annak idején/eü.szakközépben az volt a kötelező nem a matek/,de csak kikérdezni tudom a megtanulható részeket,amit már érteni is kell az sajnos nem megy.Ugyanez a helyzet a kémiával is.Bezzeg minden humán tárgy lázba hoz még ma is és szívesen tanulom velük újra a biológiát,földrajzot is.

A középiskolás reál tantárgyakkal én is így vagyok. Sajnos már nekem is előtte át kell tanulnom, mielőtt segíteni akarok, de még így sem sikerül mindig! Akkor aztán végem!

Én is ismerek olyat, aki inkább fizet a különórákért, minthogy leüljön a gyerekkel gyakorolni. Nekünk nem futja különórára, így kénytelen vagyok én lépést tartani a tananyaggal. Pitagórász-tételének alkalmazása, henger térfogat, stb. jobban megy már, mint amikor én tanultam. Attól félek azonban én is, hogy a középiskolás tananyaggal küzdenem kell nekem is.

Nem tud valaki jó tippet adni,hogy egy másodikos gyereknek hogyan lehet a helyesírását fejleszteni.Sokat olvas ,másol.de rengeteg hibával.Sajnos hiába jó szóban ezért németből és magyarból is 4-est kapott félévkor.Amikor saját magától ír a naplójába vagy az interneten a barátnőjének akkor ahoz külön szótar kell.Pl:Mien úccákon meek a búszmegállóba?De előfordul hogy kihagy betűket.A logopédus csinált nála géppel hallásvizsgálatot de szerinte nincs ilyen prbléma.Az osztályfőnök szerint tipushibái vannak és gyakoroljon sokat.Fejleszthető de nem biztos hogy valaha is tökéletes lesz.

Én nem vagyok ugyan pedagógus, de szerintem is a gyakorlás a legjobb megoldás. Én is hasonló problémával küszködtem gyerekkoromban. Hiába voltam jó tanuló, helyesen írni sosem tudtam. Az számítógépen is van pl. a word-ben helyesírás ellenőrző program, kapcsold be neki, az rögtön aláhúzza pirossal amit nem jól ír.

Köszi látod ez eszembe sem jutott.Nem vagytok betegek?Felénk újra tombol az influenza.

Sajnos a legkisebb nálunk is beteg, ő hozta haza legelőször az oviból a bacikat. Azóta végigsöpört mindnyájunkon. Most, hogy túlvagyunk rajta, kezdődik előről. Ráadásul pont éjszakás vagyok, nem sokat tudok aludni. Azt hallottam, hivatalosan már bejelentették az infulenza végét. Kár, hogy a bacikat nem tájékoztatták erről, és újra támadásba lendülnek!

Nálunk szerencsére sem a családban, sem az iskolákban nincs már betegség. A mi bacijaink úgy látszik műveltebbek, mert ők tudnak olvasni. Elolvasták a hírekben, hogy véget ért a járvány!

Nálunk most hányás-hasmenés van a gyerekközösségekben. Szerencsére mi eddig megúsztuk! (Csak el ne kiabáljam!)

Minket most azzal ijesztgetnek,hogy valami mutálódott vírus is van.

nekem megúszták a gyerekek az influenzát.talán a sok citromos tea meghozta az eredményét.

a lányom 14éves moderntáncot tanul 600ft/óra. most jelentkezett a vegyipari szakközépbe, izgatottan várjuk az eredményt. persze magyarból és matekból felvételi elökészitöbe járt ami sokba került de remélem jó befektetés lesz. bettike nagyon okos jó kiskány.

Anikó! Milyen lett a lányodnak a központi felvételi? Itt nálunk nem túl fényesen sikerültek, azt monják a gyerekek, nehéz volt. Megnéztem én is az interneten a feladatokat, matekból volt olyan, amit most vesznek a fiamáék. Még jó, hogy legalább utólag látják, hogyan kellett volna megoldani!

Moderntárc oktatás nálunk is van, csak az nem az iskolában működik, nem tudjuk elhordani, a másik dolog pedig, hogy elég drága. Szerencsére a népitánc is nagyon tettszik a lányomnak, nem bántuk meg, hogy elkezdte.

Talán bennünket is elkerült az influenza.Nálunk a népitánc 800Ft/hónap és egész évben kell fizetni.Ebből fizetik az utazásokat,ruhákat persze ha már több napra mennek valahova akkor zsebbenyúlós az út hiszen minden sokba kerül.Tegnap csak hímzett szalagot vettem a hajába meg fehér harisnyét ami nem csak egy alkalmat bír ki és fizettem 2000FT-ot.

Akár milyen drágák is , ennél sokkal rosszabb helyre is mehetne a pénz, és ha szeretik, hadd csinálják. Az én lányom hegedült 4 éven keresztül, de már a középiskola mellett nincs rá sem ideje, sem energiája.

Nálunk 500 Ft egy hónapra a népitánc a gyermekvédelmiseknek, amúgy 3000 Ft lenne. Még nem voltak sehol, csak mi nézhettük meg őket a félévi vizsgán.

Kicsit több idő kell hozzá, hogy fellépésekre menjenek. De majd annak is eljön az ideje, különösen, ha ügyesek!

Holnap megy a fiam szóbeli felvételire, remélem sikerül neki. Izgulok, még jó, hogy Ő nem!

Jutka, szorítok a fiadnak!
A néptánc nekem is a szívem csücske, bár már évek óta nem táncolok. Boginak most fizettem be 5800 Ft zongora tandíjat a második félévre. Ez a kedvezményes díj.

Van zongorátok? Az iskolába hordot? Itt is van zongoraóra, az egyik barátnőm kislánya is jár, de azt hiszem többe kerül.

Nincs zongoránk! Egy kis zongorahangzású szintetizátoron gyakorol, de ez már nem elég. Kevés az oktán, és nincs lábpedál. Az iskolában van az oktatás, és vizsgák előtt a tanárnénihez is jár gyakorolni. A legolcsóbb zongora is 200.000 forint körül van. Pedig már nagy szüksége lenne rá, mert 3. éve tanul.

Igen, tudom, hogy drága egy zongora, ha veszel Monik, ne felejtsd majd a legközelebbi vagyonnyilatkozatkor bevallani!

Monik! Még örülhetsz, hogy a kedvezményes díjat fizeted. Nálunk az önkormányzatnál a jegyző adhat igazolást, és felmentheti a tandíj alól a gyereket. Nem próbálod meg?

Tudom, hogy nincs fenn most senki, de akkor is el kell hogy mondjam, hogy nagy öröm ért ma. Igaz, még nem hivatalos, de felvették a fiamat arra a helyre, amit első helyen jelöltünk. Ma volt a szóbeli felvételije angolból, és hát nem okozott csalódást. Már az alapfokú nyelvizsgájának is örültek, hát még amikor elmondta, természetesen angolul, hogy már volt a középfokún, csak még nem tudjuk az eredményt, a tanár úr azt mondta: You are my friend! Fel vagy véve! Nagyon boldog vagyok, és főleg borzasztóan büszke rá!

GRATULÁLOK A FIADHOZ JUTKA. SZÉP NEVED VAN. A NÖVÉREM IS JUDIT. MI 4EN VAGYUNK TESTVÉREK,SAJNOS AZ ORSZÁG NÉGY VÉGÉBEN ÉLÜNK. A FIAM MOST VIZSGÁZOTT VOLNA KRESZBÖL.MIVEL NEM ÉRT BE VIDÉKRÖL IDÖBE NEM ENGEDTÉK BE VIZSGÁZNI. MEGBUKTATTÁK . NO DE MAJD A PÓTVIZSGA SIKERÜL!

Köszi Anikó! Megjavították a gépedet? Hová jár a fiad? Nem lehet könnyű 4-kor kelni egy gyereknek, nekem még a 4.45 is korán van ha nappalos vagyok. Nem fogsz félni, ha a fiad jogosítványt szerez? Én rettegek, mi lesz majd ha elő áll ezzel az ötlettel. Bár még 2-3 éve ven a korhatár eléréséig.

Jutka! Gratulálok a fiadnak is, meg neked is. Lehetsz is rá nagyon büszke. Talán ilyenkor mi még jobban örülünk az ő sikereiknek, mint ők maguk!

Anikó! Ez annyira tisztességtelen dolog. És most emiatt fizethetitek a pótvizsgadíjat is, meg újabb időpont, utazás, idegeskedés! Személyautóhoz, vagy kismotorhoz akarta a KRESZ-t letenni? Az én fiam tavaly tavasszal tette le a kismotorvizsgát. Hát lányok, hogy az is mennyi pénzbe került!

Már van kismotor jogsija. legalább megtanult közlekedni.Most gépkocsiból vizsgázik. Bejárós a fiam napi 20kmt utazik a suliba.debrecenbe tanul. mire elteszem a kajáját már készithetem is a kicsik reggelijét. A kicsi hiperaktiv igy öt kocsival hordom a suliba tölünk 6kmre. szóval nem egyszerüek a hétköznapjaim.

Jutka, gratulálok a Fiadnak!:-)
Lehetsz is büszke Rá! Nagyon nehezek ezek a nyelvvizsgák, de örülök, hogy minden ilyen simán ment!

A FIAM IS MOST KÉSZÜL AZ ANGOL KÖZÉPFOKÚ NYELVVIZSÁJÁRA. JÖVÖRE MÁR ÉRETSÉGIZIK

Jutka! Gratulálok a fiadnak! Hát a közeljövőben biztos nem veszek zongorát. Nálunk nincs tandíjmentesség. Sőt, mivel a szomszéd községbe jár a gyerek iskolába még beiskolázási segély sincs!
Anikó! Szorítok a fiadnak!

Köszönöm mindenkinek a gratulációt. Nem akartam hencegni, csak annyira a magaménak érzem a gyerekek sikerét, nagyon tudok örülni ilyen, de még ettől sokkal kisebb dolgoknak, pl. egy jó jegynek is.
A jogosítványra visszatérve, én nagyon félek tőle, ha majd a fiamnak efajta igényi lesznek. Nemcsak az anyagi részére gondolok, hanem hogy baleset éri. Nekem a férjem hivatásos gk.vezető volt, már szerencsére nem az. Őt is nagyon féltettem az utakon. Az egy veszélyes üzem.

A jogosítványszerzéstől én is nagyon tartok.Azt szoktam mondani,hogy addig vagyok nyugodt amíg a fiaimnak nincs jogsija.Bence szerintem veszélyesebb lenne,Kristóf óvatosabb talán.Nekünk nincs autónk így talán nem akarnak túl korán jogsit én nem is sürgetem.Csak helyben engedem el őket szórakozni vagy akkor ha szülő hozza viszi őket.

Hál'Istennek nálunk még ez a szórakozási igény még nem merült fel. Rettegnék tőle, ha esténként elmennének, és azt sem tudom, hogy hol vannak, és későn jönnének haza. Persze tudom, hogy ez az élet rendje, de manapság annyi rosszat hallani. Baleset, bűnözés, erőszak. Még hallani is rossz!

A fiam baráti köréből az egyik fiúcska most szerzett jogosítványt. Határozottan megtiltottam neki, hogy autókázni menjen vele. Nagyon félek.

Megértelek, Jutka. Olyan sok balesetet hallani ilyen friss jogosítványos gyerekekről. Jobb, ha egyenlőre nem ül be mellé!

Hová tűntetek mindannyian? Én inkább hétvégén tudok ideülni, de most meg nincs fenn senki.

Én is két fogás főzése közt könyörgöm ide magam a gép elé, de sajna hiába, biztos mindenki a vasárnapi ebédet főzi!

Eddig a különórákat el tudtuk kerülni a lányomnál. Vagy az adott tárgy jól megy/ment neki, vagy pedig tudtam neki segíteni. Szerencsére én sem álltam meg az érettséginél, így elég jól mennek a régi tantárgyak is. Tanultam 5 évig oroszt, 2 évig németet és 3 évig angolt. Bár eddig csak az angol segítségemre volt szerencsére szükség. 1 évig hegedültem és 2 évig tanultam zongorázni (ezt jelenleg csak egy ismerősöm szintetizátorán tudom gyakorolni). Erre is szükség volt már első osztályban, hiszen már a szolmizálásnál bántotta a fülemet a sok hamis hang. De ezt is "helyreráztuk" a szintetizátor segítségével.
A lányom testnevelés tagozaton tanul jelenleg így a délutáni edzések nem kerülnek plusz pénzbe.

Ha engem a szüleim nem iratnak be ennyi mindenre, akkor ezekért el sem merem képzelni, mennyi pénzt kellene áldozni.

hol vagy monik? tegnap nem tudtam írni a vihar széttépte a tetönket. még most is remeg a gyomrom.

Itt vagyok Anikó! Szusszanok egy kicsit a teendők közepedte. Remélem nincs nagy gond a tetőtökkel!

szia monik! sajnos a biztosítót nem lehet hétvégén elérni. levideóztuk a kárt nem tudom elfogadja e a biztositó?

vajon meddig marad ez a szeles idö? szinte nincs kedvem semmihez. lehet hogy mindjárt süték egy kis krumplis pogit.

Még szerencse, hogy van biztosításotok! Küldjél pogácsát fénypostával! Én ma nem vagyok hajlandó sütni. Sőt vasalás helyett itt blogozok.

Anikó mielőtt bármit is csinálnátok azonnal vedd fel a kapcsolatot azzal aki a biztosítást kötötte biztosan adott névjegykártyát!!!!!!!!

monik a pogit leszavazták a gyerekek ugy hogy megyek palacsintát sütni.holnap reggel jövök.sziasztok

Még jó, hogy most nem leskelődnek a gyerekek, mert én is mehetnék palacsintát sütni!

Az eredeti témához visszatérve, azért egy vidéki iskolában szerintem sokkal nehezebb kibontakozni egy-egy tehetségnek. Kevesebb a gyerek, mint a városi iskolákban, megoszlik az érdeklődési körük, nem biztos hogy egy-két gyerekért indítanak szakköröket, külön órákat, amikért nem kell fizetni. Ilyenkor gondolom a tehetősebb szülők keresnek magántanárt, a szegényebb viszont marad az átlagos szinten. Ha én tehetősebb lennék, persze mindent megtennék én is a gyerekemért, nem sajnálva a pénzt, de így hogy nincs miből, mindenképpen arrafelé próbálom terelgetni, amiben jobb is a többitől és lehetősege is van a fejlődésre úgy, hogy nem kerül plussz kiadásba. Abban bízok, hogy egy idő után a tudása már viszi előre, nem kell a külső támogatás, mert önerőből eléri a céljait. Csak addig, hogy kapcsolódjal egy másik témához is, túl kell élnünk a kamaszkort!

monik sok cserép tört össze. a palacsintát a gyerek tanécs fánkra változtatta. fincsi szilva lekváros volt.

Tudjátok az iskolában is érződik ám az a nagy pénzhiány, mert nincs pénz semmire. Nem indíthatunk már szakköröket sem, régebben sokkal nagyobb lehetőség volt arra is, hogy akár a tehetséges gyerekeket továbbképezzük, akár a gyengébb tanulóknak külön korrepetálást, felzárkóztatást tarthassunk. Most már az áramszámlát is kifizettetnék velünk, ha külön bent maradnánk. Semmire nincs pénz!

Miközben mindig azt mondom a gyerekeknek, hogy a pénz nem boldogít, csak azt látják a TV-ben is, hogy mindenhez pénz kéne.

Nem biztos, hogy boldogabbak azok, akik jobban élnak, de hogy jobban boldogulnak, az biztos!

Jót nevettem az egyik gyerekem mai beszólásán is. A tegnapi matek dolgozatot rendkívül várták, hogy sikerül-e mára kijavítanom, mert roppant kíváncsiak voltak az eredményére. A beszólás: + Számíthatunk a mi roppant ügyes, és villámkezű tanítónéninkre, hogy kijavította a dolgozatot? "
Annyira édes volt! Hát ki bírja ezt ki nevetés nélkül, Hát persze, hogy kijavítottam az éjszaka!

Nem sokat pihenhettél Márti! Remélem Te és a gyerekek is elégedettek voltatok az eredménnyel!

Hát sajnos nem mindenki. De hát nekünk sem minden napunk egyforma. És szoktam mondani a gyerekeknek, hogy van , akinek az ötösre azt mondom, hogy " csak? És hol a csillag mellőle?" . De van, akinek a hármasra is azt mondom, hogy te vagy a világon a legügyesesbb. Nem egyformák a képességeik.

Látod szerintem ilyen a valódi pedagógus, aki képességei szerint nézi a gyereket!

Szülőbe is ez a jó hozzáállás, szerintem. Rólad Márti a kommentjeidből is átjön, hogy jó pedagógus vagy!

Ma pont ehhez a témához vágó dolog történt velem itthon. A szokásos, " Ne légy már olyan lusta, és tanuljál" prédikációm után, amit a fiamnak tartottam, azt mondta nekem, senkit nem szidnak le a hármasért csak Őt. Ez már nem először van nálunk napirenden. Azt próbáltam elmagyarázni neki, hogy nem egyforma képességűek, aki 7,5 évig alig volt 3-as matekből, az most az utolsóban sem lesz 4-es, 5-ös. De aki végig 4-5-ös volt, annak nem jó a 3-as. Szerintem az "Év anyája " címet ma sem nekem ítélte volna!:)

Kristófnak is meg volt tegnap az elbeszélgetése a középiskolában,azt mondta jól sikerült jövő héten a suliban már kinn lesz a lista.Én mindig megpróbálom a gyerekeimnél azt,hogy a képességeik szerint hajtsam őket.Lilinél van olyan tantárgy aminél nagy öröm a hármas,Kristófnál viszont a négyesnél mindig megkérdezem miért nem ötös?Bence mindig ugyanúgy tanult.

Nálunk 5.-én megvolt a hivatalos lista, Petinek sikerült az első helyen megpályázott osztályba bekerülni. Ennek nagyon örülök, most már csak az a gond, hogy alig tudok a lábaiba kapaszkodni, hogy a földön maradjon. Teljesen el van szállva, azt hiszem sok még a hátralévő 3,5 hónap! Szerinte az évnek már most vége van, vagy legalábbis már semmi nem számít!

NÁLUNK AZ IDEIGLENES FELVÉTELI RANGSORT AZ OKTATÁS ÜGYI TÖRVÉNYEK SZERINT ORSZÁGOSAN MÁRCIUS12.ÉN TESZIK KÖZZÉ AZ INTRENETEN. DE MÉG EZ IS CSAK AZ IDEIGLENES RANGSOR!TEHÁT MÉG IZGULHATUNK A LÁNYOMMAL ,HOGY HOVA VESZIK FEL!

EZT AZ IZGULÁST CSAK ZÁRÓJELBE IROM,MERT 4.8-CAL AZ EMBER LÁNYA MIT IZGULJON?

Köszi Monik, Jutka a dícséretet, aranyos tőletek. Olyanok vagyunk, mint a gyerekek, nekünk is jól esik a dícséret. Remélem, hogy valóban így is van, és jó az, amit csinálok. Ennek a gyerekek lennének a megmondhatói!Jutka! Gratulálok a sikeres felvételihez. Ügyesek voltatok!

Anikó! Biztosan nektek is sikerülni fog!
Ha ilyen jól tanul, nincs miért izgulnotok!

Képzeljétek a fiam tegnap először elment a konditerembe, mert addig is , amíg sikerül valami megoldást keresnünk ezzel a kondigéppel, valamit csinálnuk kell a karja miatt. Nem örült nekem, hogy elmentem, és elintéztem neki ezt a dolgot, de én akartam beszélni az edzővel először.Nem is kart elmenni, de aztán úgy jött haza, hogy nem is olyan rossz. Ez nála már jó jel!

mikor gábor fiam elöbször ment gyurni aggódtam, hogy nehogy valami tiltott szerhez nyuljon. de most már megnyugodtam másfél év nem igazzolta az aggodalmamat.

de azért nem árt odafigyelni ezekre a porokra étrend kiegészitökre. könnyen megtalálják a fiatalokat a terjesztök.

remékem holnap többen lesztek itt!

Tényleg nincs itt senki, vagy más is úgy van, mint én: A friss topikoknál nem jelenik meg, amit írok.

VALAKI VAGY VALAMI LOPIKÁLJA A TOPIKÁKAT!

A kisdiákok szerintem csak örülnének, ha kevesebb különórára kellene járniuk. Épp eléggé megterheli őket az iskola is!

aranyhaj.blogspot.com

Anikó! Nem hiszem, hogy nálunk ezek a porok gondot jelentenének. Tudod, az én fiam nem izmosodni akar, hanem gyógyulni. Remélem lesz eredménye!

Köszi Márti, de felvételi ügyben egyszer már bezsebeltem a gratulációdat. Az az igazság, hogy már a szóbelin azt mondták a fiamnak: Fel vagy véve! Én pedig ezt szívesen elhittem!:) Most márc. 5-én egy ún. ranglistát tettek ki az iskolában, azt lehetett megnézni, de a neten még nincs fenn az eredmény!
Szerintem is örülnek a gyerekek, ha kevesebb különórára kell járni, magasak a követelmények. De van aki pl. felzárkóztatásra szorul, vagy jobb valamiből mint a többi, és még jobb szeretne lenni. Az én gyerekeim különórára csak olyanra járnak, ami ún. szakkör, pl. a fiam angol tehetséggondozóba ( ez ingyenes), a lányom népitáncra (500/hó) ill. hittanra, de ezekre Ő akart járni.

mi semmiféle biztatást nem kaptunk,mivel 500-an jelentkeztek a v egyész szakra és csak 72tanulót vesznek fel! tehát mi megvárjuk a hivatalos rangsort!amit minden iskola március 12.én tesz fel a netre!!!!!!!!!!!

Az előző blogbejegyzésbe, írtakat, ide is be lehetne illeszteni. Szerintem a szülők anyagi helyzete inkább a felsőoktatásban játszik szerepet, nem a középiskoláknál. A középiskoláknál még a tudás dönt, hogy ki hová tud bekerülni, mivel még ingyenes az oktatás. Vagyis ez sem teljesen igaz, mert a legjobb színvonalú iskolák nagyobb városokban vannak, ahová ha elengedi a szülő a gyereket, utazást, étkezést, kollégiumot kell fizetni, aminek az összege pl. a mi pénztárcánkhoz mérve igen nagy.
De a felsőoktatásban mégjobban kiéleződnek ezek a különbségek, ahol még tandíj is van az előbbi költségeken felül.

szerintem sokhelyen elveszik az uniós pályázatokon nyert pénz. bizonyos feltételekhez kötik kinek adják, de nem nagyon ellenörzik mire költik el.

szerintem a közép iskola is sok pénzt vesz ki a zsebünkböl. mi vidékröl járunk be a megye székhelyre suliba. szeptembertöl a 2 gyerek buszbérlete 10000ft fölé ér.a napi menza 2x4-5 ezer forint. szakkönyvek nyelv könyvek nyelvvizsga és mégsorolhatnám reggelig. hol van itt az ingyenes oktatás? ja és ne feletkezzek meg a kicsiröl se öt 6km.re hordom iskolába.

nem beszélve arrol,hogyha a lányomat a 2.helyre veszik fel fodrász kozmetikus tanulónak minden évben fizetni kell a gyakorlatot biztositó fodrásznak. fizetni kell neki az sztkát tbt. van aki mersem érzi ha a gyereke középiskolás. de nekem szegény embernek nagyon nagy érvágás amit,persze büszkén vállalok!

remélem ha benézel rózsa leirod ,milyen módszer szerint fogsz fogyózni.

Igen lányok, hiába ingyenes a középiskolai oktatás, ha a járulékos költségek megnyomják, pl. azok, amiket Anikó te is írtál, mi is érezzük a bőrünkön. De persze ez az első. most , erre meg kell lennie a rávalónak.

Anikó! Hogy lehet, hogy a bérletetek olyan sokba kerül? 10000 Ft? Diákkedvezménnyel? Hány kilométert utaznak?

Anikó, tényleg sok a 10 e. Ft!
Nálatok nincs kombinált bérlet?
Itt pesten 3250 Ft. egy diák bérlet.
a kombinált bérlet (ami a MÁV járatain is használható) még + 300 Ft.

Az én lányom is vidékre jár, de ez a 10000Ft azért mellbevágó! Nálunk a vidéki bérlet kb. 1400 Ft a lányomnak, A helyi bérlet 1200 Ft, de ezt csak télen veszi meg, ha jó az idő, akkor kerékpár.

hajduszoboszlón megkell vennem a helyijáratos diákbérletet kb2100ft havonta. Mivel kin lakunk a város peremén. A buszvégtöl 6km. aztán a távolsági debrecenbe 20km 3870ft havonta. szerencsére miért ne a suli a debrecen vágóhidnál ha ismerös vagy ott megint ki esik a buszvégtöl ezért debrecenbe összvonalas bérletet kell venni,amivel agyerek tud villamossal autóbusszal vagy trolival menni ami 4520ft havonta.

intreneten utána lehet kérdezni a jegyáraknak hajduszoboszlon és debrecenbe.

engem is mellbe vág,mert szeptembertöl a lányom is debrecenbe tanul. És még akkor nem ettek és ittak egésznap.

nos most mennem kell ebédet fözni,késöbb majd jövök. üdv.a késöbb jövöknek!

nos az ebéd kész van csináltam egy kis madártejet is deszertnek.

A fiam tavaly még egy kéttannyelvű gimnáziumba készült Egerbe. Nem is a gimi vonzotta, hanem az, hogy kéttannyelvű. Érdeklődtem ez év elején, nagyon sok plussz kiadással járt volna a helyi iskolákhoz képest. Egy évfolyamtársát felvették abba az iskolába, azt monja a szülője, hogy kb.havi 30000 Ft kiadást jelent (kollégium, étkezés, utazás) Nekünk ennyi pénzünk havonta nincs, bármennyire szorosra húzzuk a nadrágszíjat! Arról pedig akkor még nem is szóltam, hogy végigízgulhatnám a hetet, nincs-e valami baja, tanul-e elég szorgalmasan? Így szem előtt lesz!:)

Egyik gyerekemet sem engedtem volna szívesen vidékre.Úgy gondolom még ha kis város is vagyunk sokféle középiskola van,lehet benne megfelelőt találni.Nagyon félteném őket.ha nem lennék melletük.Lehet,hogy önzés ez a részemről,de így érzem.

Az én gyerekeimnek már most, általános iskolás korukban is utazniuk kell az iskolába. Kb. 1 hónapja is belement egy autós a buszukba! Szerencsére nem esett bajuk. Olyan is volt, hogy lerobbant a busz és 4 km-t gyalogoltak volna, ha nem tudunk értük menni.

Egy kicsi településen sokkal nehezebb a gyerekeknek. Emiatt az utazás miatt is amit írtál Monik, meg egyáltalán nincs annyi lehetőségük választani a szakkörök közül, mint a városokban, ahol több a gyerek.

Jutka! Az én fiam is ugyanilyen érvek miatt maradt itt helyben, mint amiket te is felsoroltál. Majd ha jobban megérett, akkor mehet messzebb tanulni, de addig még kell az anyai felügyelet.

Monik! Biztosan bele is őrülnék az aggodalomba, különösen ilyen dolgok után, mit amit leírtál. Részeg volt az autós? Remélem jól megbüntették! Életveszélyes!

Emese! Én is így gondoltam, azért maradt a fiam itt középiskolában, ha majd akar, és sikerül neki, akkor főiskolát úgyis csak messzebb fog találni.

Szerencsére 20km tölünk a megyeszékhely 25középiskolával 9 föiskola és 3 egyeteme van. tudnak a gyerekek választani anélkül,hogy nagyon messzire mennének a szülöi háztól.

Anikó! Szerencsés helyzetben vagytok!

Igen de szerencsére apukám testvére és a hugom is pesten él tehát ott is lenne aki vigyázna a gyerekekre,ha ott lenne számukra megfelelö iskola.de átérzem a többi szülö aggályait ,mert én is nagyon izgulós szülö vagyok.

Látod, már ez is meghatározza egy gyerek életét, legalábbis kihat a tanulmányaira, hogy hol lakik, hová született.

Igazad van Márti erre még nem is gondoltam. Valaki a földrajzi helye miatt is lehet hátrányos a tovább tanulásba.

Elég egy ilyen aggódó szülő, mint én vagyok!

Nos szerintem én is túlzásokba tudok esni aggódás terén.

Anyagi problémák a továbbtanulásnál nagyon befolyásolják a gyerek életét. Ráadásul nem szalad mindenki a hivatalokba segélyért, mert az annyira megalázó. És rendszerint a hangosabbak kapják meg.

ÉN UGY GONDOLOM TÉNYLEG NEM A RÁSZORULÓKKAL VAN TELE A POLGÁRMESTERI HIVATAL ,TÖBB AJOBB MÓDBA ÉLÖ SIRÓ EMBER,EBBE IGAZATADOK NEKED MÁRTI

Én ha olyan pályázatot találnék, ami a gyerekeim továbbtanulását segíti, biztosan megpróbálnám.
Mindig tájékozódni szoktam, a pályázatban kiírt feltételekről, és ha azoknak megfelelünk, akkor mindenféleképpen meg is próbálom. Ha egy főre eső jövedelemhez van kötve, akkor előre kiszámolom, beleférek-e a keretbe. Nem szoktam hangoskodni, de ha jogosultak vagyunk, nem szalasztom el.

Sajnos, mi is a létminimum alatt vagyunk. Most derítettem ki, h a mi családunkban az egy főre jutó jövedelem 25 ezer körül van. A gyermekvédelmi kedvezmény határa 35 ezer valahány száz Ft. Tehát bőven alatta vagyunk... Én még csak most mertem kérni ilyent, és szégyelltem is kicsit. Ha elkezdek dolgozni 4 órában, az a minimálbér felét jelenti, sajnos, még mindig alatta leszünk...

Olyan is van Rózsa, hogy lakásfenntartási-támogatás! Azt sem próbáltad még? A feltételeket nem tudom, de az önkormányzatokban biztosan elmondják neked.

RÓZSA NEM MEKED KELLENE SZÉGYELNED MAGAD A POLGÁRMESTERI HIVATALBA. TÖLÜNK SARKOSAN BESZEDIK AZ UTOLSÓ ADÓFORINTOKAT IS TEHÁT TE SE SZÉGYELD ELVENNI AZT AMI A GYEREKEIDET MEG ILLETI A TÖRVÉNY SZERINT IS. LÉGY BÁTOR ÉS INTÉZD A TÁMOGATÁST. OTT IS EMBEREK DOLGOZNAK.

Lakásfenntartási-támogatás? Mindjárt utánanézek. Azt sem tudom, milyen lehetőségek vannak... Ha Ti tudtok valamilyen kedvezményről, támogatásról, segélyről és pályázatról, légyszí, tájékoztassatok engem is. Köszi.

RÓZSA BEMÉSZ A POLGÁRMESTERI HIVATALBA ÉS HA NEM ÉRI EL AZ EGYFÖRE ESÖ JÖVEDELMED AZ OTT MEGHATÁROZOTT 1 FÖRE ESÖ JÖVEDELMET JOGUSULTAK A GYEREKEID AZ INGYEN EBÉDRE A SULIBA ÉS AZ INGYEN TANKÖNYVRE KAPHATSZ NEVELÉSI SEGÉLYT ÁTMENETI SEGÉLYT LAKÁSFENTARTÁSI TÁMOGATÁST. EZ TELEPÜLÉSENKÉNT VÁLTOZIK,MELYIK ÖNKORMÁNYZAT MIT ÉS MENNYIT AD.

Aki jogosult Gyermekvédelmi kedvezményre, az valószínűleg Lakásfenntartási támogatásra is ! Próbáld meg Rózsa!

most lmegyek fözök valamit aztán fórumozunk.sziasztok

Rózsa! Neked semmi szégyellnivalód nincs emiatt. Természetes, hogy a gyerekednek akarsz vele jót. És ne is hagyd ki a többit sem. Ami jár, az jár, és te nem kisírod, hanem egyszerűen jogosult vagy rá! Menj utána, intézd ! Sikerülni fog!

Köszönöm mindenkinek a támogatást, biztatást!
Folyamatban vannak a dolgok...

Ez igazából nem is támogatás, hanem egy kis bátorítás. De hányan vannak, akik akkor is mennek utána, ha nem jár nekik. Hát akkor annak miért ne, aki jogosult is rá? Sőt! Csak azok!

IGAZAD VAN MÁRTA MINDENKI VEGYE IGÉNYBE AMI JÁR A GYEREKEINEK.

Anikó! Nem igazán szeretem , ha Mártának szólítanak, maradjunk a Mártinál, mert senki nem szólít így. Ha megkérhetlek! Köszi!

Tegnap a koszorúzás után elmentünk egy kerékpártúrára. Felfaltunk egy hátizsákra való kaját, napoztunk, ibolyát szedtünk, és kellemesen elfáradtunk. Nagyon szép nap volt!

Nagyon jól sikerült a húsvéti kézművesműhelyünk. Képzeljétek, madárkalitkába beletettük, és bevittük a 4 kis húsvéti élő nyuszinkat. Zöld fő alattuk, a ketrec meg nagy piros masnival átkötve. Hogy annak mekkora sikere volt. Legalább tízen szerették volna hazavinni. De persze a lányom hallani sem akart róla.

Most látom, Márti, hogy összekevertem valakivel a tegnapi programodat. Bocsánatot kérek. Úgy emlékeztem Te írtad, hogy a testvéreddel fogtok sütögetni. És még csak a megfelelő bejegyzést sem találom....

Nem Rózsa, jól emlékeztél. Kicsit zsúfoltra sikerült a tegnapi napunk, ugyanis délelőtt sütögetés a tesóméknál, 2-re mentem előkészülni a kézműves műhelyre, mert 3-tól jöttek a gyerekek. Így volt, jó a memóriád!

elöször is köszönök: sziasztok! azt hiszem ez a minimum etikett a cheten is ugye márti? aztán bocs hogy a magyar utóneveden szólitottalak. én meg ismeretleneket nem szeretek becézgetni és nem szeretem, ha becézni akarnak. ezértvan a teljes nevem ésnem ancsika anikókácska stb.. kiírva.bocsha megbántottalak. nem volt szándékos.

Szia Anikó! Sajnos soha nem tudom, hogy ki van fenn, és ki nem. Rendszerint sokkal később jönnek a topikok, addigra nekem már rohannom kell tovább. Semmi baj a név miatt, de senki nem szólít így, és ezért is jelentkeztem be így.

Anikó! A Chat-es etikettről fogalmam sincs, mert örülök, hogy begépelem, amit írni akarok, nem vagyok annyira járatos informatika ügyben, mint azt már mondtam. Mi a baj?

Márti! Ti túráztatok, mi meg nyársaltunk. Tegnap délelőtt buktát sütöttem, délután udvart gereblyéztem. Próbáltam kertészkedni, de nagyon ragadt a föld. Éjszaka meg ismét esett az eső.

szia monik!nálunk még most is esik az esö. képzeld ma én is buktát sütök.

holnap megyek a temetöbe apukámnak névnapja lesz.eszembe jutott ilyenkor mindig sütöttem a kedvenc tésztáját igen édes száju volt.

Apus kedvence recept
Kategória:
Sütemények, édességek

Hozzávalók:
40 dkg liszt,
1/2 csomag sütőpor,
12 dkg cukor,
12 dkg zsír,
1 db tojás,
és annyi tejföl hogy jól gyúrható tésztát kapjunk.

Krém

1/2 liter tej,
5 evőkanál liszt,
25 dkg vaj,
20 dkg porcukor,
2 evőkanál kakaópor,
3 csomag vaníliás cukor.

Elkészítés:
Összegyúrjuk a hozzávalókat és félretesszük a tésztát pihenni 1/2 órára.
Három egyenlő részre osztjuk a tésztát, kinyújtjuk és lapokat sütünk belőle.
Közben megfőzzük a krémet.
A tejet feltesszük főni és amikor forr belekeverjük a lisztet és addig főzzük míg sűrű krémet nem kapunk.
Ha kihűlt belekeverjük a cukorral habosra kevert vajat.
Két részre osztjuk és az egyik felébe kakaóport, a másikba vaníliás cukrot teszünk.
Megtöltjük a lapokat.
Először a csoki, majd a vanília krémmel.
A tetejét olvasztott csokoládéval öntjük le.
A lapokat 200-fokon sütjük 10 percig.
A krém főzésénél mikor belekeverjük a tejbe a lisztet, először keverjük ki egy kis tálban 2-3 evőkanál tejjel és úgy öntsük bele a tejbe, különben csomós lesz.
Amíg nem hűl ki a lisztes krém, addig ne keverjük bele a vajat, mert kicsapódik

Sziasztok! Micsoda összhang van közöttetek!
Csak én keveredtem bele a tegnapi progjamjaitokba. Szóval, Ti sütögettetek, Monik! Jól sikerült?

itt a neten van egy mappám 5700 receptem van. bár kinek bármilyen receptre van szüksége szivesen megkeresem. van mikróba cserépedénybe szabadtüzön késtithetö is vagy 1000.

Róza! Abból itélve, hogy mind elfogyott, valószinűleg jól sikerült. A nyársalás után meg alig tudtam aludni, amin nem csodálkozom: sült szalonna, hagyma, zsíros kenyér! Nem éppen gyomorkímélő vacsora.

Mi tegnap az egyesületben a gyerekekkel tojást festettünk,gipsz húsvéti díszeket,ablakdíszeket készítettünk.néha olyan csönd volt olyan beleéléssel dolgoztak,hogy a szülőkkel csak jókat mosolyogtunk.A végén 120 tojásból sütöttük a rántottát.Nagyon fáradt voltam mert két hetem ráment az előkészületekre de a végén megköszönték és azt mondták,hogy mindenki jól érezte magát és várja a következő programot.

zita te nagyon lelkesen ápolod a gyerekekkel a húsvét szép hagyományait,sok ilyen lelkes szülö kellene.voltak apukák is?

Kicsit visszaolvasva, a becenevekhez szeretnék hozzászólni. Van, aki nem szereti egyáltalán a becézést, van, aki el se tudja képzelni e nélkül, és vannak köztes megoldások, mint pl. én. A saját nevemet én sem szeretem becézve (sőt!), becézés nélkül egész jó. De sok névhez odakívánkozik az a huncut kis "i". Például nagylányomat nem tudnám Barbarának szólítani. Mindenki másképp szereti :)

Én szeretem becézni a neveket, akkor nem teszem csak, ha erre megkérnek. Szívesen használok "névpótló" szavakat, pl. kicsim, drágám, szívem..stb.
A fiam külön kikérte magának az iskolában, amikor Péternek szólította az egyik tanárnő, mondván hogy őt mindenki Petinek hívja.

ahány ember annyi féle szokás. nos mindenki maga dönti el. nekem a fiaim nem szeretik a keresztnevük ragozását azt mondják dedós. nem gabika,pityuka stb,hanem gábor és istván. a gögyögöket rendszeresen ki javitják. a baráti és családi körbe van külön megszólitásuk,de az tényleg csak a magán szféránk használja.

A mi családunkban a Rebeka név a "furcsa", hiszen már eleve becézve van.

Nálunk mindenkit becenéven szólítunk. Én Móni vagyok, de a blogon ezt nem fogadták el, mert csak 4 betű. Képzeljetek el idős nénikeként (remélem megélem), amint Mónika néninek hívnak!

nos az anikó néni is topp listás a hülyén hangzó nevek között! hihihi.

ha van kedvetek vagy a gyerekeknek egy nagyszerü virtuális stratégiai játékhoz itt jelentkezhetnek. több 100ezer ember játszik most is a világ minden tájáról!!!!!!! www.travian.hu/?uc=hu1_37765

kinder tejszelet: hozzávalók: a tésztához:8tojás,20dkg kristálycukor,6evékanál viz,8dkg olvasztott margarin vagy vaj,30dkg rinom liszt,4dkg kakaópor,1 csomag sütöpor,1 kis csapott kanál mézessütemény füszer keverék. a krémhez:4-5 evökanál kristály cukor 4-5 csomag vaniliás cukor 3,75dl tej 3,75dkg zselatin kb:1,5csomag.8dl habtejszin. a mázhoz: 25dkg étcsokoládé 8dkg vaj vagy margalin.

1: a tojásokat a cukorral kikeverjük. a vizet és a puha vajat hozzáadjuk és még 2percig keverjük a tojássárgáját. fehéredésig. a lisztet a kakaóporral a sütöporral és a mézessütemény füszerkeverékkel összekavarjuk és a kikavart tojássárgájához adjuk. a fehérjét kemény habbá verjük. majd óvatosan az elöbbiekhez keverjük. nagy tepsibe sütöpapirt teszünk. a tészta felét belesimitjuk. 2 adagba sütjük ki a tésztát. ne ijjedjetek meg ha laposnak találnátok amikor belesimitjátok,sütésnél megfog nöni a tészta. 180fokon légkeveréses sütöbe 165fokon 12-15 percig sütjük.

elkészitjük addig a krémet: ehez a kétféle cukrot a tejbe szórjuk és kevergetve fel forraljuk. továbra is kevergetve a zselatint bele szörjuk és kis lángon még kb.1-2 percig fözzük. amig hül a tejszint kemény habbá verjük.aztán apránként belecsurgatjuk a langyos zselatinos tejbe.

ezt a könnyü habot gyorsan -mielött megdermedne rásimitjuk az egyik lapra,majd ráillesztjük a másik lapot is egykicsi belenyomhatjuk a felsölapot a habba.1-2 órára a hütöbe tesszük. a csokoládét a vajjal felolvasszuk és a sütemény tetejére simitjuk/mikróba szoktam olvasztani/.éles késsel bejelöljük rajta a szeletek helyét kb8x4cm-es szeletekben mutatós. dermedés után igy forróvizbe mártot késsel szépen szeletelhetö. a képet a sütiröl már feltettem tegnap. nézzétek meg.

most megyek a temetöbe este még benézek.sziasztok.

Köszönöm! Húsvéti finomság lesz belőle:) Elmentettem.

A főcímhez visszatérve: tegnap azzal jött haza a középső gyermekem a zongora-óráról, hogy már olyan dalokat tanul, amihez nem elég a kis szintetizátor. Kevés az oktáv, és lábpedál is kéne. Nagyon elkeserírett.

monik eggyütt érzek vele. sajnos sokszor nem tudjuk biztositani a gyerekeinknek amire vágynak. nagy bánat ez egy anyai szivnek.

Ez nálunk is gond volt.
Mindhárman tanultak zongorázni elsős koruktól kezdve, de tavaly tanév végével bezárt a zeneiskolánk. Nincs pénz a további fenntartására. Ez még inkább elkeserített, hiszen itt vannak a tehetséges gyerekeim, és nem tudnak tovább zongorázni tanulni. Bár a nagylányomnak "szerencséje" volt azzal, hogy ő már továbbtanul, így Kecskeméten beíratkozott egy zeneiskolába, így ő folyamatosan, immár 9. éve zongorázik is. Nagyon szereti. De nekünk is csak szintetizátorunk van. A koleszában viszont van pianínó.

A zeneiskola nálunk is bezárt, de a lányom új iskolájában zeneiskola is működik. A fiam viszont így abbahagyta az altfurulyát.

az én gyerekeim kevésbé költséges hobbit választottak.bár ha bele gondolok szombaton az arany bikába lép fel a fiam... uj fehér sport cipö fekete ing.stb szóval leszögezhetjük minden pénzbe kerül.

Biztos nagyon helyes lesz a fiad, Anikó!
Monik! A Te lányod is továbbtanul, azért van új iskolája?

most lett kész a süti megyek fel szeletelem. sokan kérték már a receptet és mindenki azt mondta nagy siker lett a családban. szoktam névnapokra sütni a testvéreim gyerekeinek ez e kedvencük és a duna hullám.

a duna hullámot szinte minden iskolai rendezvényre kérik a tanitók. utoljára az alapitványi bálra sütöttem.most a lányom tanár búcsúztatójára kell sütnöm.

szervezünk a hagyományok szerint egy kis müsoros estet ahol a szülök saját készitette finomságokkal kedveskednek a ballagó diákok nevelöinek.

Hozzávalók:
25 dkg margarine
25 dkg porcukor
6 db tojás
1\2 tasak sütőpor
30 dkg liszt
1 tasak vaníliás cukor
2 ek kakópor
1\2 üveg magozott meggy

Krém:
4 dl tej
2 csomag puncsízű pudginpor
25 dkg margarin
15 dkg porcukor

Csokimáz:
10 dkg tortabevonó
5 dkg vaj

A puha margarint a porcukorral habosra keverjük. Egyenként belekeverjük a tojassárgákat,
majd a sütőporos lisztet, végül a tojások keményre vert habját. A masszát ketté osztjuk.
Egyik felébe a vaníliát tesszük és kivajazott, lisztezett közepes méretű tepsibe öntjük.
Sűrűn megszórjuk meggyel. Erre kerül a tészta másik fele, amibe elkeverjük a kakaót.
200 fokon megsütjük, majd óvatosan rácsra borítjuk és hagyjuk kicsit hűlni, majd visszafordítjuk.
Közben a tejben elkeverjük a pudingot és sűrűre főzzük.
Ha kihűlt hozzádjuk a porcukorral habosra kavart margarint és a tészta tetejére símítjuk.
Ezutan csokimázt öntünk a krém tetejére és szépen elsímitjuk.
Nagyon mutatós sütemény

ezpedig a duna hullám receptje volt amit azelöbb fel küldtem.jó sütögetést ,sziasztok!

nos én mentem.jó éjt mki.nek.

valaki világosítson fel ,hogyha egy iskolában matek vagy német verseny van annak az időpontját a tanár mennyivel előbb tudja meg.A lányom három hete a matek versenyre készült,nem túl egyszerű feladatokkal de átrágta magát rajta.Pénteken hányt az iskolában de csak az utolsó óra végén jött haza hétfőre jobban lett de az orvos azt mondta,hogy maradjon itthon biztos ami biztos.Állítólag a tanár néni hétfőn reggel tudta meg,hogy 11 órakor matek verseny,Ez létezik,hogy aznap reggel tudja meg a pontos időpontot?

nem hiszem zita. szerintem a tanárnéni elfelejtette .de biztos nem reggel tudta meg. és ki mondta neki reggel? kérd töle számon.

Nem , Zita semmiféleképp nem létezik, hiszen erre fel is szoktuk készíteni a gyerekeket, Én is mostanában ezt tettem. Nyugodtan szólhatsz neki, mert ilyen NINCS!

Az én gyerekeim is mindig jóval előre tudják már a versenyek időpontját...

MÁRTI TE PEDAGOGUS VAGY. SZERINTED HOGY FORDULHATOTT ELÖ EZ ZITÁÉKNÁL?

Rózsa! Bocs, hogy csak most válaszolok. Nem, az én lányom még csak 3. osztályos. Sajnos a faluban az iskola nemzetiségi tantervű lett, így mivel a lányom nem az, rákényszerültem, hogy iskolát váltsak. Rajtunk kívül még 8 család járt így.

Köszi a tanácsot de még nem tudom,hogy szólok-e neki mert ujabban megint rászállt a rékára.va lamelyik nap nem volt a gyerek nadrágjában öv és szerinte kint volt a feneke ha övet raktunk bele akkor meg kivetette mert szoros hiába mondta a kislány,hogy ez neki így jó.A sztreccs farmernadrágra pedig azt a megjegyzést tette,hogy szűk.felnőtt méretű nadrágokat veszek a kislánynak mert nagy a pocakja,azt a régi hagyományos derekút nem tudom ráadni mert elöl nagyon csúnyán áll.A korából adódóan pedig nem jár szabadidőben és nem is szereti.Őt az óvodában mindíg megdicsérték,hogy milyen csinos és most nem tudja elképzelni,hogy miért tesz rá a tanár néni mindíg valami megjegyzést.Mondtam,hogy ne foglalkozzon vele.Szerintem egy nyolc éves kislánynak a farmer sportcipővel és polóval vagy egy sportosabb felsővel megfelelő iskolai viselet.

Zita! Véleményem szerint egy tanárnak nem szabad kritizálnia egy gyereket. Ha megfelelő öltözetben, tisztán, ápoltan jelenik meg a kislány az iskolában, kritikának nincs helye! Nincs valami más oka a "kötözködésre"? Vagy más gyerekkel szemben is így viselkedik? Akkor meg nem való pedagógusnak.

NOS SZERINTEM MÉG A GYEREK TISZTA ÁPOLT ÉS RENDEZETT RUHÁBA JÁR NEM JOGOS A STILUSÁT KRITIZÁLNI.

Szerintem erről rendelet is van, mármint hogy a tanár nem szólhat bele a gyerek öltözködésébe, ha az rendezett. De legalábbis a házirendekben bennefoglaltatik, valahogy így: A tanulók megjelenése legyen kultúrált, tiszta, gondozott, a munkahelyhez illő! Ha ennek eleget tesztek (márpedig soraidból azt olvasom ki, hogy odafigyelsz a kislányod ruházatára), akkor kritikának helye nincs...

sajnos sok olyan pedagógussal találkoztam aki nem való erre a pályára. de nem skat tehetünk ellene. ha megszólalunk a gyerek issza meg a levét.föleg ha több testvér is ugyan abba az iskolába jár.

Mivel a pedagógus is emberből van, így rá is érvényes, hogy ahány ember , annyiféle. Ez a pedagógusokra is igaz! De ha ilyen, akkor lehet, hogy jobb, ha nem szólsz neki.

Hát , ne vessetek meg, de egyszer én is kritizáltam,. Egy volt tanítványom, aki most 8.-os, és az egyik nap megjelent a suliban egy karika orrpircinggel / azt sem tudom, hogy írják/ , na arra én is csak a megdöbbenés és a köszönés után annyit mondtam, hogy " De kár volt ezt a gyönyörű arcot elrontani! " Aztán már én is megbántam, de ha láttátok volna , hogy nézett ki!

Márti! Az más. Zita kislányának egyszerű iskolai ruháját kritizálta a tanítónője... amihez szerintem, nem sok köze volt. Viszont a pircing (én sem tudom, hogy kell írni:) más dolog. Felfoghatod úgy is, hogy csak nevelted...
Továbbtanuló lányom szokott olyanokat mesélni, hogy egyes tanárnők "megszólják" főleg a lányokat, akik meg is érdemlik. Egyik kis-nagylány valami borzalmas frizurával ment a suliba, és a tanárnő azt mondta neki, hogy "ennél csak a sminked rosszabb"...

Köszi lányok.Sajnos nem csak velünk viselkedik így a tanár néni.A legnagyobb gond az ,hogy a kisebbik lányom is valószínüleg ebbe az iskolába fog járni és sajnos ennek a tanítónéninek akkor lesz újra elsős osztálya bár csak reménykedni tudok,hogy nem a németeseket fogja megint megkapni.A legnagyobb probléma az ,hogy lánykám hangot ad az igazságérzetének és mi is és a tanárnéninek mi sem vagyunk szimpatikusak.Már az elején volt olyan megjegyzése,hogy elhiszi,hogy három gyerek mellett nincs időm leülni Rékával olvasni,mert mondtam neki,hogy úgy olvasunk,hogy ott vagyok a szobában és ő olvas szerinte viszont együtt kellene olvasni a gyerekkel.Ez a megjegyzés azután volt,hogy a félévi bizonyítványbab az állt ,hogy jól olvas csak kicsit lassan,egy hét múlva pedig szólt,hogy le van maradva és felzárkóztatásra szorul mert neki nincs ideje megvárni amíg kibogarássza a szavakat ehhez képest két nap múlva megfelelően csak kicsit lassan olvas ,állt az írásbeli értesítésben.Akkor azt mondtam,hogy nem foglalkozok tovább vele,hogy mit mond a tanárnéni nem tud a gyerek mindenkinek megfelelni most 4,5 az átlaga és nem feszeng nem ideges ha tanulásról van szó.

Ilyen tanítónéni mindenhol vannak, szerintem Zita, nem is tudom mi a jobb megoldás, szólni vagy nem. Nekünk is volt hasonló esetünk mikor Peti 4. osztályos volt. Ő nem a legjobb magatartású gyerek. Valahogy nem azt mondanám, hogy rossz, hanem elevenke, és mindig belekeveredik a dolgokba. Én ismerem, ezért nem is szaladtam minden intő után sértetten az iskolába. De amikor már az osztálytársa azt mesélte otthon, hogy a tanítónéni rá van szállva Petire, az már gyanús lett, ideje volt egy beszélgetésnek. Ezután pedig le kellet hogy vonjam a következtetést, hogy a fiam nem a legjobb gyerek, de a tanítónéni sem volt éppen fair. Ezután együtt számoltuk a napokat, hogy mikor lesz vége az évnek.
Most is van olyan tanárnő, akinek nem a szíve csücske a fiam, van viszont olyan, aki meg is mondta, hogy az ilyen őszinte, nem sumákolós gyerekeket szereti, még akkor is, ha nem példás magatartású. Persze egy fiú szerintem erősebb "lelkileg", ha a lányomat érné ilyen eset, azonnal sírva fakadna, Ő érzékenyebb.

A 4,5-ös átlagról csak annyit Zita, szerintem az nagyon szép teljesítmény. Felnőttben sincs, vagy csak igen kevés aki mindenhez ért. Ki ebben, ki abban jó. Szerintem gyerekeknél ugyanez a helyzet. Persze az általános iskolák között is nagy különbségek vannak. Erről csak annyit írnék, hogy én 4,5-ös átlaggal kerültem a középiskolába, és első nap amikor bemutatkoztunk, hát majdnem hogy szégyelnem kellett, mert majdnem mindenki " kitűnő" tanuló volt az ált. iskolában. Aztán a 4 év alatt minden évben ott voltam a legjobb 3 tanuló között, és kitűnő eredménnyel érettségiztem.
Én a fiamnak mindig azt mondom, hogy ne legyen hármasa, ne legyen középszintű, legalább 4-est produkáljon, de legyen valami, amiben kitűnik a többiek közül, vagy legalábbis ott van a legjobbak között. Szerintem azzal, hogy középfokú nyelvizsgára ment 8. osztályban( bár azt még nem tudjuk sikerült-e)bármelyik hazai ált. iskolában megállná a helyét még akkor is, ha a tanulmányi átlaga "csak" 4,5.

sziasztok lányok! gyorsan benéztem de már megyek is. ugy látom ti sem irtatok valami sokat. de igy van ez . jo háziasszony a konyhában tölti az ünnepet nem a gép elött.

további szép önnepet és a lányaitoknak sok kedves locsolót.

Jutka, Zita! Igazatok van, hiába próbáljuk az egységes értékelést, a jegyek, vagy a szöveges értékelés mindig magán viseli a tanító egyéniségét, És most nem azt mondom, hogy a tanító szimpátiáját, mert az már nem jó. Nem lehet szeretem- nem szeretem alapon osztályozni. A tudását kell a gyereknek nézni, nem azt, hogy nekem mennyire jön be a stílusa, vagy a magatartása.

Zita! esetleg nincs másik, párhuzamos osztály, hogy ki tudnátok kerülni ezt a tanítónénit?

Azért a legtöbb tanító ilyen Márti, ahogy írtad, legalábbis az én tapasztalataim szerint. De kivételek vannak, ahogy Zita is és én is, és gondolom a többiek is érezték már saját, vagy gyerekeik bőrén. Csak hát a negatív dolgokat könnyebben megjegyzi az ember,mint a jókat, főleg ha a gyerekeinket érinti. Gondolom a tanitónénik is jobban szeretik a figyelmes, fegyelmezett tanulót, aki mellett nyugodtan le lehet adni a tananyagot, mint a figyelmetlent, aki zavarja az órát. A legtöbb esetben pedig tényleg a tudását nézik, ezt én is aláírom. Erre csak annyit tudok írni, hogy az én fiam gyenge pontja a magatartás, de pl. most félévkor két tantárgyból is felvelé húzták a jegyét amiből kétesre állt. Csak látnak benne valamit, annak ellenére, hogy " kicsit eleven", de nem szemtelen.
De tudjátok mi még ami nem jó? Amikor "beskatulyázzák" a gyerekeket. Van egy jó oldal, és egy rossz (mint a csillagok háborújában). A rosszból elég nehéz kikerülni annak, aki bekerült. Bocsássatok meg, de megint csak egy példám van rá. Egyik órán a fiaméknál megszólalt egy telefon többször is, és pont azzal tanárnővel volt órájuk aki nem nagyon szereti Petit (szerencsére Ő az egyetlen). Természetesen az én fiamat szólította meg, az ellenőrzőjét is kikérte. Persze Petinél nem volt telefon, nem engedem hogy hordja az iskolába. Szerencsére ez óra után kiderült, és nem kapott érte jogtalanul intőt.

Sajnos amikor beírattuk a gyerekeket elmondták,hogy nincs lehetőség arra,hogy később változtassunk ráadásul csak ez a fél németes osztály van .A kislány nagyon szereti és magánúton nem biztos,hogy megtudnám oldani a nyelvtanulást.Abban bízom,hogy lejár még ez a két év és utánna eltudja felejteni ezt a rossz élményt.

Zita! Sajnos elég meghatározó az első 4 év a suliban a gyereknek... Ha már osztályt nem is lehet változtatni, a legjobb szerintem az, ha mindig minden tekintetben a kislányod mellett állsz (mint ahogy tetted eddig is). Persze nem kell "lejáratni" a tanítónőt, nyilván nem ez a cél...

Igen ,nem az a cél,hogy lejárassam a tanárnénit,én inkább a gyerekben próbálom erősíteni,hogy nem lehet mindenkinek megfelelni és ezért nem szabad haragudni rá (bár néha elég nehéz mert a gyerek időnként reálisan látja a dolgokat).Ma itt volt az egyik kis osztálytársa és elmesélte,hogy Réka időnként sír mert a lányok nem játszanak vele és olyankor a tanár néni még aRékát szúrja le.Már elsőben észre vettük mi szülők,hogy klikkek vannak az osztályban ,bár van olyan szülő aki kérte a tanárnénitől,hogy ne kivételezzen a kislánnyal azért mert a jegyző gyereke ez nem mindíg van így.Bár egyre inkább azt vesszük észre,hogy a tanárnénink teljesen hangulat ember.Abban azért egyezünk a szülőkkel,hogy még nem született olyan gyermek akivel teljesen elégedett lenne.

Nálunk is volt olyan gyerek alsóban, aki az elit csoportba tartozott, mindig ötöst kapott, aztán hogy-hogy nem, felsőben már nem tudta tartani a szintet,ott már több tanár van. Anyuka rendszeresen bejárt az iskolába, nem tudhatom ez volt-e az oka a jó eredménynek, mindenesetre furcsa. Én amikor megtudtam, hogy nem fair a tanárnő a fiammal, bementem, és elmondtam a véleményemet. Nem lejárattam, nem hallotta senki mit beszéltünk, csak elmondtam, én hogy látom a dolgot. Ezután nem kapott rosszabb jegyeket mint előtte, azért egy tanár gondolom nemhiába kap diplomát, viszont a "pikkelés" megszünt. Nem szupergyerek sem a Te, sem az én gyerekem, de jó az ha tudja a tanárnő, hogy figyelemmel kiséred a mindennapjait, elmondja otthon mi történik az iskolában.
Meghatározó az első 4 év, de az eredménye inkább a felsőnek számít. Klikkek is vannak szerintem mindenhol, nem baj ez sem akkor, ha Ő is tartozik egy csoporthoz, ha vannak barátai. Kicsit rosszabb a helyzet, ha egyáltalán nincs barátnője, úgy nehezebb lehet feldolgoznia a feszült helyzeteket.

sziasztok ujraa itt veletek.

hogy telt a husvétotok ? én nagyon jól éreztem magaam a családom testvéreim között.szép idönk volt és sok szép napot töltöttem a szereteimmel. majd mesélek.

Jutka! A gyerek fegyelmezetlensége esetén először a nevelőnek kell magába néznie. hogy miért nem tudja lekötni a gyerek figyelmét. Lehet, hogy ő is hibás benne, hiszen folyamatosan kell felkelteni és fenntartani a gyerek érdeklődését! Én legalábbis ezt vallom!

Zita! Az viszont nagyon nagy probléma, hogy Rékának nincs az osztályban barátnője, mert az a legrosszabb érzés, ha valakit kirekesztenek. Talán ha ebben kérnéd a pedagógus segítségét, és akkor nagyobb figyelmet szentelne a lányodra, akkor javulna a helyzet minden téren. És a tanítónéni is máshogy látná a lányodat ebben a helyzetben.

A mi gyerekkorunkban még azért nem volt ilyen észrevehető a klikkesedés, nem? Talán akkor még nem voltak ekkora "pénzbeli" különbségek a családok között. Most (én legalábbis) jobban észreveszem, hogy a gazdagabb gyerekek, akiknek megvan mindene, a magához hasonlóhoz húz, hiszen a szegényebb nem tud annyi mindenben részt venni, és főleg nem olyan színvonalon, ahogy ő.
Persze a kicsit szegényebb gyerekek próbálják őket utánozni, hiszen mindenki szeretne "trendi" lenni, csak még nem értik meg, hogy ez micsoda teher a szülőnek. Az én fiamnak is így lett telefonja, internet hozzáférése, hiszem megértem én, hogy nem akar lemaradni, és meg is teszünk minden tőlünk telhetőt ezen a téren (is).
Például mostanában az a legújabb ilyen ötlet, hogy miért nem megyünk külföldre nyaralni, mikor már mindenki oda megy? Nehéz vele megértetni, hogy az én férjemnek pl. még életében nem volt útlevele sem, és persze a lányoknak sem, és hogy itt országon belül is milyen nehéz egy nyaralást megoldani.

Réka az óvodából a legjobb barátnőjével ment az iskolába de a tanár néni szétugratta őket mert a kislány egy halk visszahúzódó gyerek Réka pedig segített neki sok mindenben amit a szülők azóta többször megköszöntek.Ő eldöntötte,hogy Réka kiálhatatlan,nagyszájú és erőszakos így szerinte sosem lesz csapattag.Ezzel ellentmond az,hogy bármerre járunk a gyerek gyorsan feltalálja magát és barátokat is talál.Az osztálytársai is érdekesek mert ha akarnak tőle valamit akkor azt tudják,hogy hogyan lehet nála elérni.Réka nagyon szeret másoknak segíteni.Van egy osztálytársa akivel nagyon jó barátnők de csak akkor ha nincs ott a másik barátnője mert ő nem akar Rékával játszani és akkor a többiek se játszanak vele.Ő a klikk vezér.De neki a tanár néni elnézi.külön-külön Réka mindegyikkel jóban van csak együtt nem tudnak mit kezdeni egymással mert akkor már sok a csapatban a főnök.De hálaistennek azért feltalálja magát és játszik a nagyobbakkal vagy a másik osztályból a gyerekekkel.

hidjétek el sokszor nem rossz a gyerek,hanem magatartási zavarral küzd.szakember segitsége kellene.de sok szülö belenyugszik,hogy rossz a gyerek eleven.

most elmegyek anyuámhoz segitek neki a rom eltakaritásban. jövöre mi megyünk a báttyámékhoz az lesz ám a vikkend. akkor nem én sütök fözök. még most múlt el a húsvét de már alig várom a jövö évit. tudjátok,hogy jövöre árilis 15re esik a húsvét?

A gyereke azért olyan "kegyetlenek" tudnak lenni. Szerintem nagyon rossz érzés lehet az egy szülőnek, ha kiközösítik a gyerekét. Nálunk is van egy kisfiú, akit nagyon sajnálok ezért, de ha mondom a fiamnak, azt mondja, hogy már bocsánat a szóért, de "nyaliskodik" a tanároknak, mindenkit beárul ezért nem szeretik. Ráadásul az édesanyja első osztályos kora óta mindig ment intézkedni helyette, ha valami bántódás érte. Nem tudom, hogy jó-e ez?
Az én fiam kövér kisfiú volt, biztosan csúfolták ezért, bár sosem panaszkodott. Egyszer hallottam az oviban amikor a súlyát kritizálták, akkor azt mondtam neki, keressen valami hibát a csúfolóján, és csúfolja vissza. Ezután barátok lettek, egyik gyerek sem szereti, ha a hibáira felhívják a figyelmet. Azt is megmondom őszintén, hogy arra tanítottam, sose kezdjen verekedni, de ha bántják, adja vissza, ne árulkodjon. Lehet, hogy pedagógiailag nem ez a jó megoldás, mindenesetre sosem ő volt a gyenge láncszem, és nagyon sok barátja van.

Sziasztok! Szerintem is a gyerekek nagyon kegyetlenek tudnak lenni.Egy gyereket sokkal jobban megviseli ha kirekesztik,mint egy felnőttet.A mindennapos szúrkálódásba már nem egy gyerek tönkre ment,az ilyen csak iskola váltással oldható meg.Viszont együttérzőek is tudnak lenni.A lányom múlthéten sírva mondta,hogy az egyik osztálytársának meghalt az anyukája.Hiába volt már szünet páran a barátnők elmentek önként a temetésre,nem kellett mondani neki,hogy rendesen öltözzön fel.Szónélkül húzott egyszerű nadrágot,hosszúkabátot,a "rongyos" farmer és a derék mutogató kabát helyett.Persze jó lenne ha gyerekeknek nem sok ilyen "élményben" lenne részük.Ők pár éve már egy osztálytársukat is elvesztették..

Az ember társas lény, szüksége van valakire, akivel beszélhet, aki őt is meghallgatja. Szombaton meglátogatott a volt szakközepes osztálytársam a családjával. Négy évig egy szobában laktunk a kollégiumban, és bár nagyon ritkán találkozunk, ma is barátnők vagyunk. A nagyobbik lánya Egerbe fog járni, kollégista lesz. Aranyos volt, amikor megkérdezte, hogy ha éhes vagy gondja van meglátogathat-e. (bő fél óra busszal).

szép hogy régi kollégiumban kötött barátságok fenn maradnak idö és távolság ellenére is. a barátság olyan mint a virág ápolni kell és virágzik.

Emese! Nem dolgozol? Mi egy műszakba járunk, nem nappalos vagy?
Nálunk is volt ilyen haláleset, a fiam osztályfőnöke halt meg tavaly előtt! Az osztály sorfalat állt, hát még én is sírtam...
Azért ha kirekesztenek valakit, és egyetlen barátja sincs a gyereknek, akkor valami baj lehet. Mert jó hogy nem mindenki szimpatikus egymásnak, nem tud mindenki mindenkivel játszani, de ha egyetlen társat sem talál, lehet vele van valami bibi, nem?

Igazából a közösségépítésban nagyon sokat tehet a tanító néni. Nem kell hagyni ezeket a "kegyetlenkedéseket", a jó dolgokat folyamatosan dícsérni kell. Nagyon jó közösségépítő dolgok a kirándulás, a délutáni közös játékok, az akadályversenyek. És minden gyerekhez másként kell közel férkőzni, ez sokat segíthet abban, hogy az osztály közösséggé váljon!

Ilyen "csoport terápia" jól jönne mindenhol Márti, sajnos nem mindenhol alkalmazzák. És hát szerintem sok gyerek nem tud vagy nem is akar alkalmazkodni a többiekhez, márpedig enélkül sosem lesz a közösségnek jó tagja.

Sziasztok!Jutka ma és holnap szabin vagyok a héten csak pénteken és vasárnap van műszakom,most a derekam miatt nem is bánom próbálok pihenni.

remélem emese nem lesz komolyabb probléma a derekaddal. pihenj sokat és vigyázz magadra.

nos nálunk nagyon jöl müködik a nevelési tanácsadó. ingyen állnak a szakemberek a problémás gyerekek magatartás zavarainak megszüntetésére. van egyéni és jól müködik a csoport terápia is. nekem a fiam hiperaktivitását nagyon jól kikezelték. a kogopédus is jö munkát végztt.

Gondolom Anikó logopédust akartál írni. De az beszéd-, hangtani-, és hangképzési problémákkal foglalkozik. A hiperaktivitást gyógypedagógus és pszichológus szakemberek együttesen kezelik.

Még ehhez a közösségépítéshez annyit, hogy én részt vettem egyszer egy csoport-tréningen. A férjem gk.vezetőként egy bizonyos árut terített, és "üzleteket" is kellett szerezni. Ezért vett részt egyszer egy ilyenen, és engem is magával vitt. Hát sajnos kevés a hely, hogy leírjam mi történt, de az biztos, ezt akár iskolai tanóraként is oktathatnák szakemberek, hogy hogyan válhatsz a közösségnek jó tagjává. Erre nagy szükség lenne szerintem, mert a tanulás is jobban menne, ha a gyerekek szívesen járnának iskolába, még akkor is, ha magát a tanulást nem szeretik. Nem kötné le a figyelmüket, hogy hogy törjenek borsot a másik orra alá, mit tegyenek, hogy ne közösítsék ki őket. Ezek az energiák mind a tanulásra mennének.

Igazad van, Jutka. De én azt tapasztaltam, hogy alsó tagozatban még nincs ilyen probléma, ott még általában szeretnek iskolába járni, és szeretnek tanulni. Valahol a felső tagozatban romlik el valami.

Talán akkor kezdenek kamaszodni? Jönnek az ellentmondásos időszakok, a "nem vagyok már kicsi" érzés.
Volt olyan, hogy szorgalmi feladat volt feladva a fiamnak, és azt mondta, nem tanulja meg, mert strébernek fogják gondolni, hisz senki nem tanulja meg. Hát ide jutottunk, hogy a lusta a menő, a szorgalmas pedig már csak egyszerűen stréber?

És ciki, ha hazaszól, mert valami program van az iskolában és később jön haza.

A felső tagozatnál már egyből az ötödikben jön a probléma, hiszen az addigi megszokott 4 év után teljesen új tanárok, akik már keményen számon kérnek mindent. Pl. nálunk alsóban hétköznap semmit nem kell hazahozni, házi sincs, csak hétvégére adnak feladatot.
Ez a hirtelen váltás hatalmas stressz egy gyereknek, és e miatt könnyen meg lehet valamit utálni.
Arra azért nehéz átállni, hogy ezután minden nap feladnak valamit, amit már másnap számon is kérhetnek.

Csak azt nem értem, hogy miért terhelik évről-évre egyre jobban a gyerekeket. Összehasonlítottam pár felsős régi könyvemet maiakkal...

...az eredmény lesújtó.

Borzasztó módon növekszik a követelmény de nem csak általános iskolában, hanem a középiskolákban/gimnáziumokban is.

Érdekes műsor volt az okosabb vagy egy ötödikesnél? című (ha jól emlékszem rá, mivel 1-2 adáson kívül többet nem láttam, de az is elég volt).
pl.: Amiket most kell tudniuk a környezetünkről, azt mi 8 év alatt sem tanultuk, nemhogy ötödikben.

Igazad van, Zsolt! A 4. és az 5. osztály között hatalmas a váltás. Tanárok, rendszer, tananyag, nincs már az az anyáskodó magatartás sem a tanárok részéről, pedig egy ötödikes még szerintem igényelné. Később már valóban "cikivé" válik a dolog.

De azért én a mai napig igényt atrok arra, hogy telcsizzen, ha valami közbejön, és nem ér haza időben. Szigorúság? Nem hisze. Aggodalom inkább!

A mai követelményekkel én sem értek egyet.Amikor elsős középiskolás voltam akkor találkoztam a kommunikáció szóval és annak a menetével.Az,hogy kell adó,vevő és a közeg ezt a fiam ötödikben v. hatodikban tanulta.A matekban is évekkel előbb veszik a dolgokat mint mi.Van ennek értelme?

Zsolt, a Te kislányod iskolaotthonos? Nálunk is van ilyen osztály. Az én gyerekeim nem ilyenbe jártak/járnak, már alsóban is itthon csinálják a házi feladatot, és készülnek másnapra.
Véleményem szerint is magasabb a követelmény, haladni kell velük a kezdetektől, ha a felsőbb osztályokban segíteni szeretnék nekik. És ez még csak az általános iskola.

Nálunk három párhuzamos osztály van de mindegyik máshol tart.Tavaly amikor a téli szünetben megmutattam egy másik osztályba járó gyermek anyukájának,hogy mi milyen olvasólapokat kaptunk a szünetre gyakorolni először meg se tudott szólalni a döbbenettől.Voltak rajta 5-6 szótagos szavak szemben az ő két szótagos szavaikkal.

Zita! Ez azért is lehetséges, mert nem egyforma tankönyvből tanulnak, vagy azért is, mert más tanmenet alapján haladnak. Esetleg a ti osztályotok jobb képességű. Elvileg év végére azért össze kellene érniük az osztályoknak.Legalábbis a követelmény szerint.

Jutka! Nálunk a gyerekek nagy többsége napközis, vagy iskolaotthonos. Így a délutáni tanulás is az iskolában lesz megoldva, otthonra csak a gyakorlás megy, ha szükség van rá. Így a szülő is tehermentesítve van, a gyerek meg a tanítónéni segítségével bármikor kaphat segítséget, vagy magyarázatot. Nálunk bevált!

A lányomnál is nagyon bevált a napközi. A délutáni szakkörökre, hittanra is át tud menni, nem kell naponta többször ingáznia. Persze, ha szakköre van, akkor estére is marad házi néha.

Tegnap későn este láttam egy jó műsort a tv-ben.Vekerdy tamás pszihológus nyilatkozott arról,hogy szerinte miért van ez a rettenetes agresszió a gyerekekben .Kiemelte,hogy borzasztóan nagy a követelmény,egyrészt a tanárnak nagyobb anyagmennyiséget kell leadni a diáknak pedig be kellenne tanulni,de nem akarja és ebből is nagyon sok konfliktus ered.A másik pedig az,hogy a tanárok nincsenek felkészítve,hogí a feléjük irányuló agressziót hogyan kellene kezelni.nagy problémaként felvetette,hogy a mai gyerekek sokat ülnek a tv és a számítógép előtt így nem tudják megfelelően levezetni a feszültséget.Azt viszont én nagy problémának tartom,hogy hiába nem engedem a gyereknek megnézni az éppen sláger filmet az óvodában,iskolában a társaitól pontos beszámolót kap róla.5 éves volt a lányom amikor ment a tv-ben a godzilla és hiába nem nézte meg másnap a gyerekek azt játszották az oviban és az óvó néni hiába szólt rájuk.Sajnos sokszor a szülők szorulnának nevelésre.

KÉPZELJÉTEK KIKILT 50DB KISCSIRKÉM ÉS 15DB KISKACSÁM. MOT AZ UDVARUNK TÉNYLEG A TAVASZI HANGULATOT IDÉZI.

RÁM FÉRT MÁR EGY KIS ÖRÖM,HISZ A BICIKLI ELLOPÁSA NAGYON ROSSZUL ÉRINTET. MÉG A KISNYUSZIK SZÜLETÉSÉT VÁRJUK. A KISFIAM MÁR NAGYON TÜRELMETLENÜL.

MAJD LESZ MIT FELVENNI A FIAM UJ KAMERÁJÁVAL, AMIT A HÉTVÉGI TÁNCVERSENYEN NYERT. PONT JÚKOR JÖTT EZ A NYEREMÉNY,LEGALÁBB A LÁNYOM BALLAGÁSÁNAK MINDEN PILLANATÁT MEGTUDJUK ÖRÖKITENI.

Amikor én elsős voltam beirattak napközibe a szüleim, de aztán kikönyörögtem magam onnan. Talán ezek miatt a rossz tapasztalatok miatt, én a gyerekekre bíztam a döntést. Nem akartak menni napközibe, persze őszintén nem is erőltettem. A tehermentesítésbe valóban igazad lehet Márti, tényleg sok időmet elveszi, hogy most már kettőjükre figyeljek a leckénél. A kislányom még elsős, ezért mindenképpen irányítgatni kell, a fiam pedig borzasztó lusta, ezért kell felügyelnem.
Nálunk 4 párhuzamos osztály van egy évfolyamon, és ahogy Zita írta, nem egyszerre haladnak. Sajnos nekem a fiam, és a kislányom is a lemaradt osztályba jár, remélem azért év végére behozzák a hátrányt.
A tiltástról is ugyanez a véleményem mint Zitának, hogy hiába szelektálunk mi otthon, mi az amit megengedünk, ha utána részletes beszámolót kapnak az oviban, iskolában az elmulasztott filmről, a trágár szavakból. De a Godzillától durvább példám is van, amikor felsőben a fiúk már olyan filmet néztek, ami nem nekik való és milyen "menők" voltak azokhoz képest, akik még nem láttak olyat!

Képzeljétek, az előző hozzászólásomban a "nem nekik való" helyett konkrétan leírtam, milyen filmet néztek a fiúk, és nem engedte elküldeni a kommentet! Ezek szerint valamilyen szűrő mégiscsak be van állítva?

Jutka pontosan a még durvább filmektől félek én is.Nekem a lányokkal szerencsém van mert nagyon szeretik a természet filmeket és hála a jó égnek ilyet minden napszakban találunk.Most is a kutyák idomításáról néznek egy filmet.sajnos az igazi mesecsatornákat is nagyon meg kell szűrni.

Bár így is benne van a rizikó a tévézésben mert amikor látja a kakast a csirkén kapásból közli,hogy párosodnak ha valaki mosolyog akkor fel van háborodva mert azt hiszi azért mosolyognak mert ő nem jól tudja,ilyenkor felvilágosítja az illetőt,hogy ez így van és abból a tojásból lesz a kiscsirke amit ez a tyúk fog tojni.Rendszeresen nézi apósom vadász felkészítőjéz is mert ő vadásznak készül.De nem lehet csak a sánta nyulat lelőni.Hát ez a Petra(5).

Keresztfiam egyik reggel óvodába menet a csikóhalak szaporodását ecsetelte nekem! Gyermekeknek szóló természetfilmben látta.

Nálunk nem nagyon van lehetőség arra, hogy délután ne az iskolában legyen a kislányunk. A két tanítónő mindkét nap tanítja őket, ami sokszor egy délelőtti séta/játszótér miatt délutánra esik. Együtt csinálják meg a feladatokat a tanárnővel délután, és ha valakinek valami nem megy, akkor ő újra elmagyarázza neki.

A kislányom az első osztály végén már minden betűt megtanult olvasni/írni, így a nyáron bármit el tudott olvasni.
Egy ismerősöm gyermeke másik iskolába járt, év végére még az összes betűt nem tanulták, így csak a saját olvasókönyvükből tudtak gyakorolni.

A pedagógusoktól tudom, hogy vannak gyerekek, akik még második végére sem tudnak olvasni! Buktatni csak szülő kérésére lehet, aki nem érti meg, hogy jobbat tenne a gyereknek, ha osztályt ismételne.

Hát igen Monik, ez az új rendszer. ! éven keresztül nem osztályozunk, csak szövegesen értékelünk. Nincs, nem lehet buktatni, csak a 4. osztály végén. És sok szülő majd akkor kap először a fejéhez, amikor jegyeket lát az ellenőrzőben. Tisztelet a kivételnek, mert a többség a százalékok alapján is tudja, hogy hogy áll a gyereke.

De néhányan még akkor sem kapnak észbe. Vannak családok, ahol nem érték a tanulás, még a szabálysértési eljárás ellenére sem járatják iskolába a gyereket. Sőt 12 évesen "férjhez adják"!

Mi egy szülői értekezleten felvetettük,hogy szívesen látnánk jegy alakjában is az osztályzatokat.A tanárnő engedélyt kért az igazgatótól így nekünk mindíg szöveges és jegy értékelés is van,mindenki biztosra tudja,hogyan áll a gyerek.

Én még olyat nem is hallottam, hogy első osztály év végére nem tanulják meg az összes betűt. Ilyen van? Mármint olyan biztos, aki nem tart lépés a tananyaggal, de a tanrend szerint meg kellene őket tanítani év végére minden betűre. Nem?

Most a szorzó-benfoglaló táblával kínlódunk.Eddig csak ötöse volt matekból de most a kisjegyek között még kettes is akad ezért beszedett két nagy négyest.Pedig sokat gyakoroljuk de nagyon lassan megy,a tanárnéni pedig gyorsabban várná el tőlük.Ráadásul tanulják a mértékegységeket és a geometriai részt is kostólgatják.

most ujra tanulok fözni. legalább is a nagyfiam számára. mivel testépitöre jár,uj étrendet készittetett magának. még jo,hogy baromfiból van elég a házkörül. sok étel hozzá valója a csireemell filé. ami mint mindenki tudja zsebbe vágó kérdés. de hála az istennek van baromfi a házkörül böven.

most ujra tanulok fözni. legalább is a nagyfiam számára. mivel testépitöre jár,uj étrendet készittetett magának. még jo,hogy baromfiból van elég a házkörül. sok étel hozzá valója a csireemell filé. ami mint mindenki tudja zsebbe vágó kérdés. de hála az istennek van baromfi a házkörül böven.

most ujra tanulok fözni. legalább is a nagyfiam számára. mivel testépitöre jár,uj étrendet készittetett magának. még jo,hogy baromfiból van elég a házkörül. sok étel hozzá valója a csireemell filé. ami mint mindenki tudja zsebbe vágó kérdés. de hála az istennek van baromfi a házkörül böven.

Zita! Kicsit sok a gyerekeknek, hogy egyszerre ennyi újat tanulnak. Nagyon fáradt lehet estére.

A kisebbik lányom is megkapja a szöveges és jegy értékelést is.
Sajnos, a sok féle tankönyvben nem egyforma a tanítási anyag sem. Végül is a tanítő dönti el milyen tankönyv csomagot választ.
Én meglepődtem, amikor első osztályba Bettiék már az órát tanulták matekból, és az évfolyamos ismerősünk ( most 4.-ben) nem tanulta a hagyományos órát, nem is ismeri.
Itt azért azt mondom, hogy valamenyire a szülő hibája is.
Nekem nincs miért panaszkodnom, mind a 3 gyerek szépen halladtak minden tantárgyal, minden betűt megtanulták az első osztályba, úgy ahogy az összeadást és kivonást.

A lányomnak szöveges és százalékos értékelése van. A nevelő ismertette a százalék-határokat, így tudjuk, hogy milyen jegynek felel meg.

Monik, ez is megfelelő! Legalább időben tudjátok ha valamiből kell többet gyakorolni!
Bettiék évközben jegyeket kapnak ( ami a legjobb) és csak a félévi és évégi eredmény jegy meg szöveges értékelés.
Nekem nagyon jól esik, amikor azt olvasom a hosszú szöveges értékelés végén, minden tantárgynál, hogy " kitünően teljesített és dicséretet kap".

Marcinál is év közben jegyek, félévkor és év végén pedig szöveges értékelés van. Ez a szöveges értékelés olyan, h egy adott tantárgyon belül többféle részegység le van írva, mindegyikhez többféle "minősítés" található (a legjobbtól a legrosszabbig), és alá van húzva a gyerekre jellemző. Nálunk szerencsére mindig az első verzió...

Nálunk első osztályban csak szöveges értékelés van. Félévkor pedig még annyi, hogy a követelményeknek kiválóan megfelelt, és külön kiemelték azt a tantárgyat, amikből dicséretet kapott.

Rózsa! Nálunk is ez az aláhúzós verzió van félévente. Nem győzöm végigolvasni. A nevelőket sem irigylem, amíg kitöltögetik.

Nincs is mit rajtunk irigyelni. Negyedévente értékelünk, rengeteg pluszmunkával jár, és nem érte el a célját!

Mára szabadnapot kértem, mert a kislányomnak bemutató angol óra volt az iskolában! Annyira ügyes volt, nagyon büszke voltam rá. Egyfolytában jelentkezett! Amúgy is nagyon szereti az angolt és a tanítónénit is!:) Bízom benne, hogy elér olyan szép eredményeket majd, amiket Peti is!
Utána még "bekönyörögtük" magunkat egy környezetre is, annyira szerettem volna már látni, hogyan zajlik az első osztályban a tanítás. Tavaly, amikor nagycsoportos volt, akkor is tartottak egy nyílt napot, de ott még mint néző vett részt Enikő is. Így érdekesebb volt, hogy aktív szereplő lehetett!

Szombaton lesz nálunk az óvodai ballagás. A pici lányom lesz a műsorban a mesélő, és még táncolni is fognak! Már alig várom, hogy lássam!

Hétfőn utazik a fiam Lengyelországba! Ezt várta egész évben! Magáért az utazásért is, na meg azért is, mert tudtuk, akkor már lassan vége lesz a tanévnek! Ma váltottam zloty-t, és ajándék után kajtattam... Egy kis magyaros ajándékot kell vinni. Naná, hogy balaton szeletet is vettem minden féle ízben!!

Szia Jutka!Én is mindig magyaros ill. kalocsai emléktárgyat küldtem a Lilivel amikor külföldre mentek.Idén biztos,hogy kimarad a külföldi tánc,de lesz itthon folklór fesztiválunk és mint tudjuk miénk a Balaton.A fiadnak jó utat,vigyázzon magára.

Jutka! Jó utat és szép időt a fiadnak!
Szeretjük a Balatont!!! :)

Jutka! Nálunk a hímzett terítők, a paprika és a pálinka, illetve a jó magyar bor mindig bevált. Jó utat a fiadnak, biztosan jól fogja érezni magát!